專題：中班小娃娃照鏡子反思
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照鏡子反思
《照鏡子》教學反思 清河一小 陶飛 2017.10.17 對于五年級學生來說，對照鏡子所產生的現(xiàn)象已經(jīng)不感到陌生， 但是他們可能從來沒有關注到照鏡子背后隱藏的關于光的反射的科學規(guī)
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中班照鏡子教案[范文模版]
《中班照鏡子教案7篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！中班照鏡子教案第1篇作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思
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中班科學：照鏡子
中班科學：照鏡子 活動目標：1、 了解鏡子的基本特征和用途。2、 引導幼兒尋找大自然中的鏡子。3、 培養(yǎng)細心觀察的習慣和探索的興趣。活動準備： 月餅盒、水盆、杯子、凹面鏡、
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幼兒園中班照鏡子教案反思五篇范文
《中班照鏡子教案反思》這是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班照鏡子教案反思！（1）中班游戲詳案教案反思《照鏡子》設計背景為了激發(fā)幼兒的
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照鏡子教學反思
《照鏡子》教學反思 照鏡子是學生最熟悉的，這節(jié)課我設計了多個游戲，讓學生自主選擇、自主設計游戲，使學生在游戲的同時再次有目的的去深入研究，從熟悉的現(xiàn)象中去觀察、去發(fā)現(xiàn)，這
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“照鏡子”課堂教學反思
“照鏡子”課堂教學反思 上學期，我們參加了“照鏡子”課堂實錄活動，“照鏡子”課堂教學反思。首先，感謝學校給了我們這一機會，讓我們更加直觀、清晰地分析自己課堂教學的優(yōu)缺點，
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照鏡子教學反思 文檔
《照鏡子》教學反思 本課教學內容是義務教育課程標準實驗教材蘇教版小學科學五年級上冊第二單元“光與色彩”的第二課《照鏡子》，本課主要組織學生玩照鏡子游戲，使學生認識光
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照鏡子教學反思
照鏡子教學反思 照鏡子教學反思1 游戲目標：1、通過游戲，知道五官名稱。2、感受五官的重要，知道愛護五官。游戲準備：鏡子、娃娃臉譜（大、小）、音樂設計意圖：小班幼兒以自我為中心現(xiàn)
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中班科學《空氣娃娃》教學反思
活動中我運用“想辦法怎樣讓你的袋子鼓起來”小游戲引入，讓幼兒知道空氣的存在，既簡潔、樸素，又集中了幼兒的注意力，引發(fā)了幼兒的好奇心和探究空氣的興趣，使幼兒深刻地體會到了空
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中班美術活動教案：小娃娃（精選）
活動目標： 1、學習畫出娃娃的基本結構，并能大膽地將主體畫大。 2、練習同種色系推移的方法涂色。 活動準備：包花紙、構線筆、油畫棒幼兒人手一份，范畫若干 活動過程： 一、預
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幼兒園中班健康教案《照鏡子》及教學反思5篇
《中班健康教案《照鏡子》含反思》這是優(yōu)秀的中班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班健康教案《照鏡子》含反思！活動設計4-5 歲左右的幼兒與小班幼兒
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幼兒園中班教案《照鏡子》（精選五篇）
中班教案《照鏡子》適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒尋找大自然中的鏡子，了解鏡子的基本特征和用途，培養(yǎng)細心觀察的習慣和探索的興趣，快來看看幼兒園中班《照鏡子》教案
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幼兒園中班娃娃家教案反思[大全五篇]
《中班娃娃家教案反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班娃娃家教案反思！（1）中班優(yōu)秀主題教案詳案《娃娃家》含反思一、主題的由來：說
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幼兒園中班科學教案《空氣娃娃》及教學反思（最終定稿）
中班科學教案《空氣娃娃》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒知道空氣的存在，掌握空氣的特征及作用，有探索、思考問題的興趣，初步了解空氣污染的情況及其危害性，有關
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裝飾蔬菜娃娃中班教學反思5篇
今天的美工區(qū)內我為幼兒收集了各種蔬菜和輔助工具(牙簽、紙、筆、橡皮泥等)。有六位小朋友進入操作，其中凱豪和雨昕驚奇的說：“看，這里有好多菜啊?”我就笑著說：“你們猜猜看這
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幼兒園中班教案《不倒翁與小娃娃》（合集）
中班教案《不倒翁與小娃娃》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒體驗與同伴進行音樂游戲的快樂，初步感受、辨別音樂ABA的結構特點，借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲《不倒翁與
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《風娃娃》教學反思（小編整理）
《風娃娃》教學反思15篇身為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那要怎么寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的《風娃娃》教學反思
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風娃娃教學反思 [小編整理]
《風娃娃》教學反思《風娃娃》是一篇淺顯易懂的優(yōu)美的童話故事，語言生動活潑，富有兒童情趣，風娃娃教學反思。這個童話表達的是：在幫助他人過程中體會人生的快樂。在課堂上，教師是
