專題：義務(wù)教育法學(xué)習(xí)計(jì)劃
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義務(wù)教育法學(xué)習(xí)
《義務(wù)教育法》的六大亮點(diǎn)首次明確義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)1986年頒布的義務(wù)教育法規(guī)定：“國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)”。小學(xué)生、初中生仍需繳納一定的雜費(fèi)；修訂后的義務(wù)教
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義務(wù)教育法學(xué)習(xí)筆記
義務(wù)教育法學(xué)習(xí)筆記 通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》使我懂得要時(shí)刻用《新義務(wù)教育法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合
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義務(wù)教育法學(xué)習(xí)要點(diǎn)
義務(wù)教育法學(xué)習(xí)要點(diǎn) 新《義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施，是我國教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)新的里程碑，標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，對全民族素質(zhì)的提高和國家未來發(fā)展都將產(chǎn)
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學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
教育能夠決定和改變一個(gè)人未來的命運(yùn)，教育也能決定和改變一個(gè)國家未來的發(fā)展前景。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)自主創(chuàng)新，要變?nèi)丝诖髧鴥?yōu)勢為人力資源大國優(yōu) -
學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》工作總結(jié)
《廣西實(shí)施教師法辦法》和《廣西實(shí)施義務(wù)教育法辦法》
工作總結(jié)
一、宣傳貫徹實(shí)施《廣西實(shí)施教師法辦法》《廣西實(shí)施義務(wù)教育法辦法》的情況。這是我國教育改革與發(fā)展過程中 -
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會 義務(wù)教育法實(shí)施20年后重修，增加內(nèi)容很多。做老師就應(yīng)該是懂法、守法的老師。因此，利用空余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》。進(jìn)一步感受到，作為一
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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會 板橋中學(xué)：楊昌榮 教師是一個(gè)很普通的職業(yè)，是一個(gè)不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。這幾天，我特別
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學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會 教育能夠決定和改變一個(gè)人未來的命運(yùn)，教育也能決定和改變一個(gè)國家未來的發(fā)展前景。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)自主創(chuàng)新，要變?nèi)丝诖髧鴥?yōu)勢為人力資源大國優(yōu)
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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會 教育能夠決定和改變一個(gè)人未來的命運(yùn)，教育也能決定和改變一個(gè)國家未來的發(fā)展前景。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)自主創(chuàng)新，要變?nèi)丝诖髧鴥?yōu)勢為人力資源大
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義務(wù)教育法學(xué)習(xí)簡報(bào)
曙光二小2017年秋季學(xué)期教師繼續(xù)教育 2017年秋第一期 曙光二小師訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月18日 根據(jù)曙光鎮(zhèn)教育管理中心安排，我校決定從2017年9月至2017年12月開展繼續(xù)教育
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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會
[學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會] 新的義務(wù)教育法從2006年9月1日開始正式實(shí)施了，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會。這是一則全社會都在關(guān)心的實(shí)事，在學(xué)習(xí)它的過程中，從字里行間我明
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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會
學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會 教師是一個(gè)很普通的職業(yè)，是一個(gè)不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。這幾天，我特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新《
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學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會 王丙剛 新義務(wù)教育法的誕生，標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，它是在對我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成的一系列指導(dǎo)和保障義
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義務(wù)教育法學(xué)習(xí)筆記
《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)心得體會 黃修儉 指明了義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)根本方向。上個(gè)世紀(jì)，由于各地經(jīng)濟(jì)、文化水平的差異，使得義務(wù)教育階段形成了地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間乃至學(xué)校之間較
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學(xué)習(xí)義務(wù)教育法體會
學(xué)習(xí)義務(wù)教育法體會Z 學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，其中第五章，敬崗敬學(xué)第34條指出：教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育
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學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
學(xué)校在例會中組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》，在認(rèn)真聽取報(bào)告后，使我理解了“義務(wù)教育法最突出的立法理念和指導(dǎo)思想就是以人為本，保障權(quán)利，這樣 -
學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會
義務(wù)教育法心得體會6月29日，十屆全國人大常委會第22次會議通過《中華人民共和國義務(wù)教育法（修訂案）》，這是我國義務(wù)教育發(fā)展中具有里程碑意義的一件大事。審議通過的《義務(wù)教育
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學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》方案
范樓鎮(zhèn)京莊小學(xué)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
實(shí)施方案
（2011-2012學(xué)年度）
通過組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，讓教師完整、準(zhǔn)確地理解義務(wù)教育法的重要意義和各項(xiàng)制度，牢固樹
