專題：學校校本教研工作總結
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結 學校校本教研工作總結1 本學年我校根據校本培訓總體要求，以抓師德為動力，抓學習課程標準轉變觀念為契機，結合課題研究，加強了教師理論學習與實踐探索相結
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結 一年來，我校在教育局領導的關心與指導下，立足實際，加強校本教研的力度，扎扎實實開展教研活動，堅持以新課程的深入實施為契機,以提高教學質量為中心,以“說
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結 一、指導思想 校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學校活動和教師行為。它是一種研究取向；不僅是教師的專業發展活動，也是一種經驗的理
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結阜陽市潁州區苗橋逸夫小學2012年1月12日小學校本教研工作總結本學期，我校堅持以實施課堂教學改進計劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象，充分發
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結本學期，我校的校本教學研究以新課程理念為導向，以促進每個學生的發展為宗旨，以課改課堂教學新模式為研究的主體，開展較為豐富的校本教研活動，組織全體教師有
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學校校本教研工作總結（合集）
東亭中學2013-2014-1學期教研工作總結面對教育的發展,教師只有不斷學習，提高自身素質，才能適應當前教育發展的要求。在定州市教育局的正確領導下，在市教研室的正確指導下，我校的
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結15篇 學校校本教研工作總結1 堂是教育教學研究的基地，標志著教學研究的重心要置于具體的課堂教學情境中，濮陽縣化肥廠學校校本教研工作總結。我們學校乘
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學校校本教研工作總結
教研工作總結 2014--2015學年度第一學期 本學期，我校堅持以實施課堂教學改進計劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象，充分發揮同伴互助的作用，把日常教學工作與教學研
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結1 一、領導教師高度重視 積極參與活動從領導到教師高度重視此次教學活動，教學校長、主任首先仔細認真研讀“教育風云榜”評選系列活動方案，掌握每次活動
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學校校本教研工作總結
校本教研工作總結 2012至2013學年來，在縣教體局、縣師訓教研中心的指導下，我校憑借“校本教研”這一平臺，切實做到把學校作為研究基地，將教研重心置于具體的學校工作中，促進了教
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結 2010年，根據縣教育局文件精神，我校全面落實縣教育局校本教研的工作部署，堅持 “以科研促教研、以教研促教學”的指導思想，從實際校情出發，積極開展校本教
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學校校本教研工作總結
學校校本教研工作總結
課堂是教育教學研究的基地，標志著教學研究的重心要置于具體的課堂教學情境中。我們學校乘上新課程的航船，全體教師繼續更新教育思想和教育觀念，改革教學 -
學校校本教研工作總結（5篇模版）
官渡中學校本教研工作總結 本學期，我校堅持以實施課堂教學改革過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象，充分發揮同伴互助的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在要求
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中心學校校本教研工作總結
鎮中心學校校本研修工作總結一年來，我鎮以課堂教學改革為契機，加強校本培訓，不斷提高教師素質，促進教師專業發展，凸現出強勁的可持續發展勢頭，促使我鎮教育教學質量穩步發展。下面
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學校校本教研工作總結5則范文
校本教研工作總結
2013--2014學年度第一學期
本學期，我校堅持以實施課堂教學改進計劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象，充分發揮同伴互助的作用，把日常教學工作與教學 -
學校校本教研工作總結（五篇）
學校校本教研工作總結 本學期以來，在各級領導的精心指導下，在各教研組的通力配合下，教科室工作本著“科研興教、科研興校、服務教師、提升品質”的工作宗旨，圍繞“教研活動、課
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柴溝學校校本教研工作總結
柴溝學校校本教研工作總結 2009—2010第一學期 本學期，我校的校本教研工作在上學期校本教研工作已初顯成效的基礎上，再接再厲，繼續以網絡為載體，以教育發展研究中心所倡導的“教
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李河學校校本教研工作總結
李河學校校本教研工作總結 本學期在上級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，圓滿地完成了本年度的各項教研任務，現將工作總結如下： 一、主要做法 我校在校本研修中，突出一
