專題：小學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案
-
團(tuán)體輔導(dǎo) 活動(dòng)方案
團(tuán)體輔導(dǎo) 活動(dòng)方案為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編
-
團(tuán)體輔導(dǎo)方案
活動(dòng)目的：在活動(dòng)中體驗(yàn)信任、團(tuán)隊(duì)精神以及作為領(lǐng)導(dǎo)者的成長 參加對象：高二年級心靈委員 活動(dòng)場所：福州金橋高級中學(xué)心理活動(dòng)室 活動(dòng)時(shí)間：2008年5月20日——2008年6月3日每周的班
-
親子關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案
親子關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案（共6篇）一、當(dāng)我們同在一起 1、澄清團(tuán)體目標(biāo)和成員參加團(tuán)體的動(dòng)機(jī)，幫助成員了解團(tuán)體的性質(zhì)。 2、協(xié)助成員訂立團(tuán)體規(guī)范。 3、促進(jìn)成員盡快認(rèn)識(shí)。 4、
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：使學(xué)生明確人際交往的目的、原則，掌握人際交往的一些技巧，形成正確的人際交往的觀念、態(tài)度，提高人際交往能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性發(fā)展
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
攜手共進(jìn)，心心靈相約——心協(xié)理事會(huì)團(tuán)體凝聚力輔導(dǎo)方案（室內(nèi)）
一、指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員介紹：
【指導(dǎo)老師】：
高美才，南昌大學(xué)心理健康教育中心主任，具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí) -
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
0128 攜手共進(jìn)，心心靈相約 ——心協(xié)理事會(huì)團(tuán)體凝聚力輔導(dǎo)方案（室內(nèi)） 一、指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員介紹： 【指導(dǎo)老師】： 高美才，南昌大學(xué)心理健康教育中心主任，具有較強(qiáng)の專業(yè)理
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
心理健康教育系列廣安友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校周敏 團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 活動(dòng)名稱：你和我、齊心協(xié)力——合作與競爭 活動(dòng)設(shè)計(jì)理念： 現(xiàn)代家庭中的兒童少年多為獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)都是父母眼
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案[范文]
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題 叩開心門，讀懂你 二、團(tuán)體規(guī)模 8-12人，4人一組 三、活動(dòng)對象 每次一個(gè)班級） 四、團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間、場地 2016年4月7日14：00-15:30 五、活動(dòng)整
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 一、 團(tuán)體輔導(dǎo)理論 1、 團(tuán)體輔導(dǎo)功能： 以他人為鏡，反省自己，深化認(rèn)識(shí)，同時(shí)也成為他人的社會(huì)支持力量。 2、 訂立團(tuán)體規(guī)范： 起組名、口號(hào)、組歌、組規(guī)（保密、
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的： 1、通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生理解什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作有什么用，團(tuán)結(jié)起來力量有多大，認(rèn)識(shí)到不團(tuán)結(jié)有什么害處。 2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的
-
小學(xué)_自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 一、輔導(dǎo)名稱 自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo) 二、輔導(dǎo)目標(biāo) 通過輔導(dǎo)，幫助參與者在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)和長處，更客觀地認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，找尋自信的依
-
團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)集錦
[鍵入公司名稱] 團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)集錦 項(xiàng)目名稱 活動(dòng)名稱 活動(dòng)細(xì)則 萍水相逢 明天會(huì)更好 口令分為五步：好、很好、非常好、越來越好、明天會(huì)更好。同時(shí)第一天 （10分鐘） 加上手勢，
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案（五篇）
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案一、團(tuán)體方案名稱：良好課堂，友好關(guān)系——我可以二、團(tuán)體規(guī)模由7—9人一小組、 9個(gè)小組組成三、參加對象贛師附中初三班全體同學(xué)，贛南師院09心理學(xué)部分學(xué)生
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案（精選6篇）
篇1：團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案2015年團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：“年輕的朋友來相會(huì)”活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入開場白(音樂《木林聽風(fēng)》)：親愛的各位同學(xué)，你們好!今天我將和大家共同開展
-
2012班主任團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案（合集）
2012-2013學(xué)年烏市第六十七中學(xué)班主任團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
第一次活動(dòng)方案
一、分組：分為5組，每組7人 5分鐘二、暖身活動(dòng)：《相親相愛的一家人》手語操 5分鐘三、傳呼啦圈（備用）
目的 -
自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 一、輔導(dǎo)名稱 自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo) 二、輔導(dǎo)目標(biāo) 通過輔導(dǎo)，幫助參與者在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)和長處，更客觀地認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，找尋自信的依
-
心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案（全文5篇）
心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)方案 活動(dòng)名稱：意志力靠磨練 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解主動(dòng)對建立同伴關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì)向同伴積極主動(dòng)熱情地打招呼；理解主動(dòng)打招呼時(shí)可能會(huì)遇到的消極回應(yīng)，學(xué)會(huì)正確
-
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題：“彼此相知，同舟共濟(jì)” 設(shè)計(jì)理念： 現(xiàn)代社會(huì)獨(dú)生子女很多，個(gè)個(gè)都是父母眼中的“寶”。家里的“小皇帝”。所以以自我為中心的現(xiàn)象很普遍，在人際交
