專題：新聞采訪與寫作知識點
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新聞采訪與寫作知識點（寫寫幫整理）
一、新聞采訪前的準備工作： 一、明確報道思想 1、新聞機構(gòu)在一定時期或者階段內(nèi)組織新聞報道的指導思想，通常是新聞報道的目的以及實現(xiàn)這個目的的內(nèi)容、方法等。 2、某個時期
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新聞采訪與寫作
當代新聞寫作復習資料 新聞寫作：指記者把采訪中搜集到的材料和信息，通過寫作制定一定體裁的新聞作品的全過程。 關(guān)系：1.先有采訪，后有寫作。 2.采訪質(zhì)量決定寫作質(zhì)量。 3.對
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新聞采訪與寫作
《新聞采訪與寫作》試題及答案
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號
內(nèi)。錯選、 -
新聞采訪與寫作
馬航MH370離奇墜南印度洋真相須查清
北京時間3月24日，馬來西亞總理納吉布宣布馬來西亞航空公司MH370航班在南印度洋墜機。馬航同一天告知該航班乘客的家屬，飛機上沒有生還者。 -
新聞采訪與寫作
新聞采訪寫作 新聞采訪：指記者和其他新聞工作者為完成報道任務(wù)或了解某些情況，圍繞采集新聞事實材料而進行的訪問活動。 特點：新聞性、突擊性、廣泛性、靈活性、持續(xù)性 采訪目
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新聞采訪與寫作（合集）
新聞采訪與寫作期末作業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化方旭6008201039 天津大學生就業(yè)難：最大雇主為國企 受金融危機的影響，近年高校就業(yè)迎來寒冬。 本人訊 四月份，高校應(yīng)屆畢業(yè)生將
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新聞采訪與寫作
百年中國新聞采訪歷史發(fā)展概述 一、五四時期 二、建國初期 三、改革開放以后 四、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展時期 一、五四時期 特征：重視直接采訪，派遣駐外采訪；采訪的內(nèi)容從經(jīng)濟新聞到社會新聞
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新聞采訪與寫作
新聞采訪與寫作 緒論：新聞寫作對新聞采訪有很強的依賴性 1、采訪寫作在新聞業(yè)務(wù)中的地位 1）新聞采訪是新聞傳播活動的基礎(chǔ)： ① 新聞采訪是新聞傳播的起點。 ② 采訪使新聞寫作
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新聞采訪與寫作（范文模版）
課程層次(本/專)本科所屬一級學科名稱新聞傳播學所屬二級學科名稱新聞學課稱負責人劉海貴申報日期2003年9月8日中華人民共和國教育部制二○○三年九月八日填寫要求請嚴格按
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新聞采訪與寫作
【知識修養(yǎng)的范圍與內(nèi)容】 A 理論知識修養(yǎng)B 新聞專業(yè)知識修養(yǎng)C 基礎(chǔ)知識的修養(yǎng) 【范長江】 范長江的西北采訪活動的實施是當時的局勢促成的，1934年十月，紅軍開始長征。1935年
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新聞采訪與寫作
1.新聞采訪特點:1.新聞采訪以大眾傳播為目的,滿足大眾的新聞需求 2.新聞采訪以平等的溝通為手段,獲取更多的新聞信息 3.新聞采訪關(guān)注事實的新聞價值 2. 新聞采訪形式(特點與
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新聞采訪與寫作整理
電視采訪學 緒論 本章主要內(nèi)容：采訪寫作在新聞業(yè)務(wù)中的地位 新聞采訪與新聞寫作的關(guān)系 第一節(jié) 采訪寫作在新聞業(yè)務(wù)中的地位 一、新聞采訪：新聞傳播活動的基礎(chǔ) 所謂新聞傳播，是
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新聞采訪與寫作
論述----1.試述新聞采訪寫作和一般的調(diào)查研究之間的共同點和不同點？ 答：兩者的共同點主要表現(xiàn)在，都以馬克思主義認識論為指導，使主觀認識符合客觀實際；都以正確態(tài)度和科學方法，弄
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新聞采訪與寫作
社會消息：新進發(fā)生在社會生活中能夠喚起人們某種情感的具體共同興趣的“軟新聞”。 新聞特寫：就是把新聞事實中最富有特征的部分用文學藝術(shù)等手法生動地再現(xiàn)出來的一中新聞載
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新聞采訪與寫作
《新聞采訪與寫作》 1、新聞采訪定義及特點 定義：是新聞工作者采集新聞素材和資料、訪問新聞人物和知情人物的社會活動，是以新聞事實為對象、以新聞報道為目的、專業(yè)性極強的
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新聞采訪與寫作
新聞媒介的根本任務(wù)是監(jiān)督者。 1、新聞采訪的涵義與特點： 涵義：新聞采訪就是以快速進行大眾傳播為目的，以觀察與訪談為主要手段的信息搜集和調(diào)研活動。 特點：公開性、時效性、平
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新聞采訪與寫作范文大全
1.新聞報道客觀事實時，對事實的安排有一定的規(guī)格，一般說來，它不是按照事件原來的發(fā)展順序去組織材料，而是把事情的高潮，結(jié)果，放在最前面，使新聞的主題通過事實簡明地表達出來，這是新
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《新聞采訪與寫作》復習提綱
《新聞采訪與寫作》復習提綱 一、填空題 1.新聞記者進行“訪問”的基本階段主要包括：接近階段、融洽階段、溝通階段、激發(fā)階段、反思階段。 2.新聞人物專訪的基本形態(tài)主要包
