專題：向日葵大班美術(shù)教案
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美術(shù)《向日葵》教案
教 材 湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》7年級(jí)上冊(cè) 課 題 向日葵 課 型 《綜合課》 課 時(shí) 1課 教 材 湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》7年級(jí)上冊(cè) 課 題 向日葵
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美術(shù)教案-《向日葵》
教學(xué)目標(biāo)： 通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的色彩及色調(diào)給人的感受。 讓學(xué)生嘗試運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的欣賞美術(shù)作品，能夠分析美術(shù)作品
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美術(shù)教案《向日葵》
1305班 04 徐清怡 幼兒園中班美術(shù)教案：向日葵 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒嘗試用各種點(diǎn)和線條來表現(xiàn)向日葵的籽盤、花瓣、葉、莖，在鞏固線描的基 礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)裝飾。 2、鼓勵(lì)幼
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美術(shù)教案《向日葵》
美術(shù)教案《向日葵》 教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的色彩及色調(diào)給人的感受。2、讓學(xué)生嘗試運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的欣賞
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美術(shù)《向日葵》教案
美術(shù)《向日葵》教案 美術(shù)《向日葵》教案1 活動(dòng)設(shè)計(jì)：?向日葵》是法國(guó)偉大的畫家——梵高的作品。在《向日葵》這幅作品中，值得幼兒欣賞和學(xué)習(xí)的是：畫面中鮮明亮麗的色彩和極富特
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美術(shù)教案《向日葵》
美術(shù)教案《向日葵》 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)色彩，感知色彩是繪畫語言之一;提高學(xué)生對(duì)色彩的實(shí)際表達(dá)能力以及對(duì)藝術(shù)作品的理解能力。 過程與方法：通過觀察賞析與自主創(chuàng)作
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大班美術(shù)活動(dòng)教案：向日葵(黑白畫)
活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種花紋與圖案裝飾向日葵的花盤、莖葉。 2、學(xué)會(huì)用相似色進(jìn)行背景色的涂色，鼓勵(lì)幼兒用不同規(guī)律的色塊來涂色。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 花紋范例、范圖若干張
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周思琪-大班美術(shù)教案《向日葵》（范文大全）
幼兒園大班美術(shù)教案：向日葵 活動(dòng)目標(biāo): 1.激發(fā)幼兒對(duì)線描畫的興趣，感受繪畫的樂趣。 2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力，提高幼兒的控筆能力。3.掌握線描畫的方法及特征，學(xué)會(huì)處理遮擋關(guān)
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大班美術(shù)活動(dòng)：向日葵（5篇）
大班繪畫活動(dòng)《向日葵》 活動(dòng)背景： 本班幼兒在本學(xué)期初期，接觸到線描裝飾畫。《綱要》中指出大班幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)上面能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象
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第十三周大班美術(shù)《向日葵》
向日葵 一、 活動(dòng)目標(biāo) 1.激發(fā)幼兒對(duì)線描畫的興趣，感受繪畫的樂趣。培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。 2.提高幼兒的控筆能力。掌握線描畫的方法及特征，學(xué)會(huì)處理遮擋關(guān)系。 二、活
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初中美術(shù)教案(向日葵)
向日葵教學(xué)目標(biāo) ：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)不同的色彩及色調(diào)給人的感受。
讓學(xué)生嘗試運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的欣賞美術(shù)作品，能夠分析美 -
美術(shù)欣賞 向日葵 教案
文檔僅供參考 美術(shù)欣賞向日葵 （一）活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒欣賞凡高的作品“向日葵”中鮮明亮麗的色彩和極富特色的線條，感受畫面?zhèn)鬟_(dá)出來的強(qiáng)烈、炙熱的感情。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽
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小學(xué)美術(shù)《向日葵》教案
《向日葵》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：通過畫向日葵為例，認(rèn)識(shí)色彩，學(xué)習(xí)調(diào)配顏色，嘗試水粉畫練習(xí)。 2、過程與方法：了解向日葵的造型特征和組成。用合作的方法完成以向日葵為主
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中班美術(shù)教案向日葵
中班美術(shù)教案向日葵 中班美術(shù)教案向日葵 例一教材簡(jiǎn)介： 春天來了，帶著那份溫馨的暖意普照著人間。潺潺地溪水靜靜地流著，枯萎了的草兒悄悄地發(fā)出嫩綠的丫兒，明媚的陽(yáng)光絢麗的照
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少兒美術(shù)教案——向日葵（推薦）
課 題：向大師學(xué)習(xí)畫向日葵 教學(xué)目的：1欣賞凡高的《向日葵》，了解其色彩和筆觸的象征性和暗示性，感受其色彩的獨(dú)特魅力 2創(chuàng)作“我心目中的向日葵”學(xué)會(huì)色彩的初步運(yùn)用 3提高對(duì)美
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大班美術(shù)教案《向日葵》及教學(xué)反思（共5篇）
大班美術(shù)教案《向日葵》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒合理掌握作畫布局，運(yùn)用多種線條和圖案裝飾向日葵，通過欣賞向日葵圖片，讓幼兒了解向日葵的外形特征，體驗(yàn)線
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大班美術(shù)教案活動(dòng)《向日葵》及教學(xué)反思五篇范文
大班美術(shù)教案活動(dòng)《向日葵》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒創(chuàng)作“我心目中的向日葵”學(xué)會(huì)色彩的初步運(yùn)用，欣賞凡高的作品《向日葵》，感受畫面中的內(nèi)容，并試者感
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大班美術(shù)欣賞活動(dòng)：梵高《向日葵》（本站推薦）
大班美術(shù)欣賞活動(dòng)：梵高《向日葵》 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、欣賞凡高的作品《向日葵》，感受畫面中的內(nèi)容，并試者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之處。 2、創(chuàng)作“我心目中的向日葵”
