專題：新課的導入
-
導入新課
導入新課： 課前播放歌曲《紅軍不怕遠征難》，由此導入。（這首歌旋律雄壯、氣勢磅礴，能有效地渲染氣氛，且歌詞是學生熟悉的，有一種親切感。） 師：剛才我們聽到的這首歌，曲子對于你們可能
-
導入新課
巧妙導入，使數學課堂精彩紛呈
武進區崔橋小學董曉華
摘要：良好的開端是成功的一半。新穎別致的導課藝術,必然會產生先入為主、先聲奪人的效果,對學生產生強烈的吸引力,教學也 -
如何導入新課
良好的開端——小學“品生”.“品社”課堂教學的導入 一、什么是導入 其實導入環節在課堂教學中是一個比較短而又不可缺少的重要環節，它是教學活動的第一個環節。導入，也叫開
-
導入新課
導入新課 同學們，如果你們要外出，要去旅游或逛街，你們最關心的是什么？ 同學們，三國時期諸葛亮“趁濃霧草船借箭” “借東風火燒曹營”的故事已 成為千古佳話。第二次世界大戰時，德
-
淺談新課的導入
淺談新課的導入 導入新課對一堂課有很重要的作用。好的導語就像唱戲的開臺鑼鼓，未開場先叫座兒。它可以吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣和求知欲望，渲染良好的課堂氣氛。
-
新課導入法
高中地理新課導入十二法 著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“如果老師不想辦法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態，就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產生冷漠的態度，而
-
英語課堂如何導入新課大全
英語課堂如何導入新課 ——元寶山區平莊中學 廖鳳俠 在一節新課的教學過程中，導入應該是最基本的也是較為重要的一步。俗話說，良好的開端就是成功的一半。導入得當，能為整節
-
導入新課6
靈 活 導 課 激 發 興 趣 峨山縣化念中心小學：魏瓊芬 [內容摘要]常言道：“良好的開端是成功的一半。”恰當的導入不僅是聯系舊知識的橋梁，起著承上啟下的作用，還會調動學生學習
-
語文新課導入
新課的導入是語文教學的一個重要環節。要使學生在上課的短短幾分鐘便把注意力中到所學課文上，并產生躍躍欲試的感覺，導入課文的技巧至關重要。導入得好，便會牽一發而動全身，收
-
導入新課貴在創新
第 1 頁 共 2 頁導入新課貴在創新羅浮鎮中心小學楊惠玲“一出好戲要有好的開頭，一堂好課要有良好的開端。”新課導入的目的是把“教”的目標最終轉化為“學”的目標。巧妙的
-
小議初中英語如何導入新課
小議初中英語如何導入新課 【摘要】課堂教學是一門藝術，而課堂導入更是藝術中的藝術，課堂導入更要體現在一個“新”字。每一節課開場白的好壞關系到是否能充分利用課堂每一分
-
創設情境導入新課
教學過程： 教學設計流程： 【創設情境導入新課】【引導探究學習新課】 【拓展延伸學以致用】【學生總結感受收獲】 【教師小結提煉升華】 【課堂訓練 反饋矯正】本節課充分利用
-
海燕教案導入新課
教學目標： 1、指導學生有感情地朗讀課文，在朗讀的基礎上感知海燕的形象； 2、理解象征、對比等手法在文中的運用； 3、培養學生勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態度。
-
背影新課精彩導入
《背影》新課精彩導入 吉林省第二實驗學校韓道紅 案例再現 老師在講授新課《背影》前與學生交流文學作品中出現的背影，感知背影的深刻內涵。同學們紛紛提及到《絕品》中三爺
-
初中語文新課導入策略
初中語文新課導入策略 新課導入在初中語文課堂教學中有著重要的作用，是課堂教學必不可少的環節。好的導入語言能夠讓學生進入課堂教學氛圍中，激發學生的求知欲和接受新知識的
-
導入新課的方法
音樂課的導入方法（一）談話導入法 語言交流是人類溝通的最基本手段，談話導入法就是教師運用生動形象的語言，通過師生間真誠的情感交流，對學生進行引導性的談話，使他們產生親切感，激
-
淺析初中數學的新課導入
淺析初中數學的新課導入 四川省大英縣回馬中學張一川 摘 要：新課的導入是課堂的起始環節，在數學的教學過程中有著重要的地位和作用．對它的理解、認識以及如何在教學中展現是有
-
初中歷史導入新課教學案例
初中歷史導入新課教學案例
一、音樂視頻導入
在講《華夏之祖》進首先觀看音樂視頻《黃帝頌》中的《祭黃大典》視頻后教師提出：巍巍華夏，歷史悠悠。通過《祭黃大典》的視頻，我們
