專題：小班音樂(lè)小蜜蜂
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小班音樂(lè)游戲《小蜜蜂》（匯編）
小班音樂(lè)游戲：小蜜蜂 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)小蜜蜂的特征，知道小蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的叫聲； 2. 幼兒能在歡快的節(jié)奏中大膽表現(xiàn)小蜜蜂的動(dòng)作，感受小蜜蜂的勤勞，體驗(yàn)活
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小班音樂(lè)《快樂(lè)的小蜜蜂》
小班音樂(lè)《快樂(lè)的小蜜蜂》 小班音樂(lè)《快樂(lè)的小蜜蜂》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、辨聽(tīng)音樂(lè)，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小蜜蜂長(zhǎng)大、飛舞和采蜜的動(dòng)作。 2、在音樂(lè)情境中體驗(yàn)小蜜蜂愉快的情緒。
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小班音樂(lè)教案：愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂（大全五篇）
小班音樂(lè)教案：愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂” 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)用自然的聲音唱歌，能理解歌詞的內(nèi)容。 準(zhǔn)備材料：小蜜蜂圖片、引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂采蜜的情景。 重點(diǎn)難點(diǎn)：用自然的聲音唱歌 活動(dòng)地點(diǎn)：活
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幼兒園小班音樂(lè)優(yōu)秀教案《小蜜蜂》及教學(xué)反思[本站推薦]
小班音樂(lè)優(yōu)秀教案《小蜜蜂》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受2/4拍的節(jié)奏并體驗(yàn)小蜜蜂勤勞工作的快樂(lè)，了解小蜜蜂的基本外形，愿意用動(dòng)作表現(xiàn)小蜜蜂采蜜，有感
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《小蜜蜂》音樂(lè)教學(xué)反思
《小蜜蜂》音樂(lè)教學(xué)反思
《小蜜蜂》音樂(lè)教學(xué)反思1
設(shè)計(jì)意圖：新課程既要培養(yǎng)審美情感體驗(yàn)，還要重視雙基的落實(shí)，音樂(lè)課教學(xué)反思《小蜜蜂》。本節(jié)課以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出 -
小蜜蜂音樂(lè)教案（最終版）
《 小 蜜 蜂 》 音 樂(lè) 教 案 一、教材出處 選自九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)第四冊(cè)第三課《飛呀飛》。 二、教材分析 《小蜜蜂》是一首德國(guó)兒童歌曲，2/4拍，節(jié)奏簡(jiǎn)單，有規(guī)律。歌
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《小蜜蜂》-小學(xué)音樂(lè)教案
《小蜜蜂》－小學(xué)音樂(lè)教案 《小蜜蜂》 育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校 吳 玲 教學(xué)目標(biāo)： 、掌握一個(gè)升號(hào)調(diào)do re mi fa sol的唱名及在五線譜上的位置，能將旋律從do=c改寫(xiě)在do=G的譜上。 2、學(xué)唱歌
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音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小蜜蜂》
中班節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)《小蜜蜂》 設(shè)計(jì)思路 在主題《春天來(lái)了》的活動(dòng)中，幼兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境在悄然變化，如草兒綠，花兒笑，鳥(niǎo)兒叫，如果見(jiàn)到蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌會(huì)特別興奮，有的小朋友還把
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音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小蜜蜂》
中班節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)《小蜜蜂》 廣州幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園 董艷芬 設(shè)計(jì)思路 在主題《春天來(lái)了》的活動(dòng)中，幼兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境在悄然變化，如草兒綠，花兒笑，鳥(niǎo)兒叫，如果見(jiàn)到蜜蜂和蝴蝶在
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幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小蜜蜂》及教學(xué)反思（含五篇）
小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小蜜蜂》含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)跳單圈舞，嘗試在圓圈上逆時(shí)針換位置，學(xué)習(xí)跟隨音樂(lè)較合拍地小碎步行進(jìn)，并做蜜蜂飛舞的動(dòng)作，體驗(yàn)
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幼兒園小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《小蜜蜂》及教學(xué)反思5篇范文
《小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《小蜜蜂》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《小蜜蜂》含反思！幼兒園小班集體舞活動(dòng)：小
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小班藝術(shù)教育《小蜜蜂》（五篇范文）
藝術(shù)教育教案 科目：音樂(lè)律動(dòng) 年齡班級(jí)：小班 活動(dòng)名稱：小蜜蜂 活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)、欣賞的興趣； 2、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)基本舞步小碎步和蜜蜂飛舞的姿態(tài)；3、能夠辨別不同的樂(lè)段，表
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中班奧爾夫音樂(lè)教案：小蜜蜂
中班奧爾夫音樂(lè)教案：小蜜蜂 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小蜜蜂是孩子們非常熟悉和喜歡的小昆蟲(chóng)，他們一天到晚辛勤勞動(dòng)，不知疲倦。他們還是“天才建筑師”。《小蜜蜂》是一首德國(guó)兒童歌曲，生動(dòng)地
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音樂(lè)教案 二年級(jí)下冊(cè) 小蜜蜂
《小蜜蜂》教案 【課 型】音樂(lè)歌唱課 【教學(xué)版本】人民音樂(lè)出版社 音樂(lè)4 【教學(xué)內(nèi)容】用愉悅的心情演唱歌曲，感受蜜蜂飛的形象。 【授課時(shí)數(shù)】一課時(shí) 【授課時(shí)間】2016年3月
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《小蜜蜂》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)（大全5篇）
“小蜜蜂”音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 瑤臺(tái)小學(xué) 謝慧玲 教材：小學(xué)人音版第四冊(cè)第九課第一課時(shí) 教材分析： 本課《小蜜蜂》是一首德國(guó)兒童歌曲，2/4拍，G大調(diào)。這首歌僅用五個(gè)音寫(xiě)成。旋律多為級(jí)
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幼兒園音樂(lè)教案 小熊和小蜜蜂
文檔僅供參考 小熊和小蜜蜂 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 通過(guò)音樂(lè)，幼兒能用相應(yīng)的動(dòng)作表示出來(lái)。2、 參與活動(dòng)，體現(xiàn)活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 磁帶、錄音機(jī)2、 蜜蜂和小熊的頭飾活動(dòng)過(guò)程：（一）
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幼兒園小班律動(dòng)小蜜蜂（小編推薦）
? 幼兒園小班律動(dòng)小蜜蜂 [導(dǎo)讀]：設(shè)計(jì)意圖： 活潑好動(dòng)是幼兒的天性，而如何把這種天性發(fā)揮到一個(gè)受益的層面上，使幼兒在動(dòng)的過(guò)程中得到各種有利身心健康的體會(huì)。而舞蹈正是一個(gè)十分
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音樂(lè)小蜜蜂教學(xué)反思(共11篇)
篇一：二年級(jí)音樂(lè)《小蜜蜂》教學(xué)反思 二年級(jí)音樂(lè)《小蜜蜂》教學(xué)反思 本課我運(yùn)用的是信息技術(shù)情境下與課程整合的傳授教養(yǎng)模式，學(xué)生在《嘀哩嘀哩》的音樂(lè)背景聲中進(jìn)入教室，教室
