英語(yǔ)常見(jiàn)詞語(yǔ)特殊解釋5篇

啊考研重要來(lái)源：新東方1. administrate: v. 實(shí)施，執(zhí)行；給予，投（藥）
Administrate rites / administrate drugs / administer justice
實(shí)施儀式／使用藥物／執(zhí)行審判
2. addressvt. 解

文言文解釋

曲突徙薪原文： 標(biāo)題：曲突徙薪 作者或出處：《漢書(shū)》
客有過(guò)主人者，見(jiàn)其灶直突，傍有積薪，客謂主人，更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪，不者，且有火患。主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。

文言文常用詞語(yǔ)整理

豐城九中校本資料 高考文言閱讀常用詞語(yǔ)歸類(lèi)整理 一、與政事相關(guān)的常用詞 1.詣：到，去；拜見(jiàn)、進(jìn)見(jiàn)上級(jí)或長(zhǎng)輩。2.勸：①鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)；②受到鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。 3.課：考核、督促、征收。4.風(fēng)

詞語(yǔ)解釋

詞語(yǔ)解釋 1、由比喻構(gòu)成 狼藉：形容凌亂不堪；形容人的名聲極壞 蜂擁：像蜂群一樣擁擠著 猴急：形容人很著急 虎視：貪婪而兇狠地注視 烏合：無(wú)組織無(wú)紀(jì)律地在一起 雀躍：高興得像雀兒一樣

詞語(yǔ)解釋

詞語(yǔ)解釋?zhuān)海ǜ鶕?jù)詞義寫(xiě)詞語(yǔ)）光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。萬(wàn)紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。 挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長(zhǎng)得很茂密，互相擠在一起。 小巧玲瓏

詞語(yǔ)解釋

詞語(yǔ)解釋 （一）詞語(yǔ)解釋 光彩奪目：顏色和光澤鮮艷耀眼。 翩翩起舞：形容舞姿優(yōu)美好看。 小巧玲瓏：形容小而靈巧、精致。 透亮靈活：形容翠鳥(niǎo)的眼睛透明有光澤，很靈活。 長(zhǎng)途跋涉：長(zhǎng)距離

詞語(yǔ)解釋

四年級(jí)上冊(cè) 1、觀潮 奇觀：奇特而又少見(jiàn)的事物或難得看到的壯麗景象 屹立：高聳挺立。 若隱若現(xiàn)：若：好象；隱：隱藏；現(xiàn)：顯現(xiàn)。好象隱藏不露，又好象顯現(xiàn)出來(lái)。形容隱隱約約，看不清楚的樣子

詞語(yǔ)解釋[范文模版]

光怪陸離：光怪：光彩奇異；陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。形容奇形怪狀，五顏六色，現(xiàn)象奇特，中性詞（不能用來(lái)形容人），也形容事物離奇多變。 望穿秋水：眼睛都望穿了。形容對(duì)遠(yuǎn)方親友的殷

詞語(yǔ)解釋

詞語(yǔ)解釋 第十二冊(cè)詞語(yǔ)解釋 確乎：的確 涔涔：汗流不止的樣子。 潸潸：淚流不止的樣子。 徘徊：在一個(gè)地方來(lái)回地走。 游絲：蜘蛛吐的絲，再空中飄蕩，故稱(chēng)游絲。 莫名其妙：沒(méi)有人能說(shuō)明

詞語(yǔ)解釋

終生難忘：終其一生都難以忘記，形容印象深刻。終：自始至終的整段時(shí)間。 身臨其境：親自面臨那種境地。身：親自；臨：到；其：這，那；境：境地。 戛然而止：形容聲音突然終止。戛：像聲詞。 戛然：突然

詞語(yǔ)解釋

第一章 緒論1．審美——人類(lèi)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了美的意識(shí)的現(xiàn)象和活動(dòng)。2．美學(xué)學(xué)科——是一門(mén)關(guān)于審美現(xiàn)象的綜合性的人文學(xué)科。3．人文學(xué)科——研究人的一些非物化的形態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象

詞語(yǔ)解釋

安然無(wú)恙：指平平安安沒(méi)有受到任何傷害。 拔苗助長(zhǎng)：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。 跋山涉水：形容歷經(jīng)路程的辛苦。 百看不厭：對(duì)喜歡的人、事物等看多少遍都不滿(mǎn)

詞語(yǔ)解釋

第一單元 1、 形容非常餓（轆轆：形容肚子餓時(shí)發(fā)出的聲音）。（饑腸轆轆） 2、 形容留戀，不忍分離。 （依依不舍） 3、 雨大得像盆里的水往下倒。形容雨大勢(shì)急。 （傾盆大雨） 4、 形容讀書(shū)或背

人物傳記類(lèi)文言文常見(jiàn)詞語(yǔ)分類(lèi)列舉

調(diào)兵一高語(yǔ)文復(fù)習(xí)補(bǔ)充資料 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。 高考文言閱讀常用詞語(yǔ)歸類(lèi)整理 從1994年以來(lái)，高考文言文選用的材料基本是人物傳記。主

高中語(yǔ)文文言文常見(jiàn)固定詞語(yǔ)翻譯（精選五篇）

⒈得無(wú)：表示反詰的語(yǔ)氣。譯為：莫非，莫不是。 ⒉否則：是兩個(gè)詞，否：不是這樣，不然;則，相當(dāng)于“就”。 ⒊然后：是順接連詞，可譯做“這樣以后”，或者“之后”。 ⒋然則：可譯為“既然這樣(如

高考文言文高頻詞語(yǔ)

高考文言文高頻詞語(yǔ)
A
阿：偏袒 ；奉承艾：停止、完結(jié)（方興未艾）愛(ài)：憐惜；吝惜安：疑問(wèn)代詞，什么，哪里諳：熟悉按：巡視；考察
B
?。簲”?，失敗拜：授給官職謗：公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)報(bào)：斷獄，給??回信、答

文言文官職詞語(yǔ)

文言文官職詞語(yǔ)
一、任職任命：
1.拜。用一定的禮儀授予某種官職或名位。如《(指南錄>后序》中的“于是辭相印不拜”，就是沒(méi)有接受丞相的印信，不去就職。
2.除。拜官授職，如“予

八年級(jí)詞語(yǔ)解釋?zhuān)ǘǜ澹?/a>