專題:我選我作文400字
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二年級作文(我選我)
我選我 今天老師讓我們選一名班干部。我會選自己。因為我愛學習,愛勞動,愛幫助同學。如果真的讓我當上了班干部,我會幫老師分擔一些事情,我還會幫助同學和關心集體。相信我,我一
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我選我教案
我選我 第一課時 教學目標 1、認識課文的8個生字,會寫2個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、對自己有信心,懂得用適當的方式展示自我;懂得應當為別人服務。 教學重
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《我選我》教案
《我選我》教案 教學目標: 1、認識課文的8個生字,正確讀音,記字形。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、對自己有信心,懂得用適當的方式展示和表現自我;懂得應當為別人服務
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我選我教案
《我選我》教案我選我 教案 2014.3 一、教學內容: 我說課的內容是小學語文教材人教版,第6課《我選我》,這是一篇講讀課文,講的是王寧在班會上選自己當勞動委員的事。本課計劃用
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我選我教案
《我選我》教案 教學目標: 1、認識委、補、室等8個生字,會寫員、青、寧、樣等10個生字。 2、正確、流利、飽含感情地朗讀課文。 3、培養學生的自信心,懂得用適當的方式來展示和
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我選我 教案
6我選我 教學目標: 1、 學會本課8個生字,會寫10個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容,知道王寧選自己的目的是為了向李小青學習,為大家服務。 教學重點: 學
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《我選我》教案[本站推薦]
《我選我》教案15篇作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是
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我選班干部
我班選干部
杜莊小學郭艷菊
升入二年級,作為班主任,我一直為我班的班干部問題頭疼不已。由于學生年齡小,自制力差,又沒有一個特別負責任的,所以我們班班干部的培養與利用一直都不 -
我選我教案
我選我教案
我選我教案1
【教材分析】《我選我》是人民教育出版社出版的義務教育小學課程標準實驗教科書──小學《語文》二年級上冊中的第二單元的一篇課文(本冊的第六課) -
我選我說課稿
我選我說課稿 我選我說課稿1 一、說教材《我選我》是人教版小學語文二年級上冊第二單元的第六課,課文主要講了王寧在班級補選勞動委員時,大膽而自信的選擇了自己,說明了人要對
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我選我說課稿
《我選我》說課稿 一. 說教材 《我選我》是人教版實驗教材二年級上冊第二組課文中的第二篇,本組課文是圍繞豐富多彩的學校生活來編排的。 課文中的王寧自己選擇自己當選班上的
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我選我作文二年級(精選6篇)
篇1:我選我二年級作文告訴你一個小秘密:這次班里改選干部,我決定選自己當班長。盡管我知道當班長很難,但我一點也不害怕。我想;每天早上,我會第一個到校,整理教室,檢查同學的晨讀情
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二年級作文我選我(熱門6篇)
篇1:我選我二年級作文因為當班長要以身作則,要比別人付出的多。要會關愛同學,樂于助人。更是對我自己的挑戰。所以我選我當班長,加油!我一定能行的!篇2:我選我二年級作文告訴你一個
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我選我教學反思
我選我教學反思 篇一:我選我教學反思篇一:《我選我》教學反思《我選我》教學反思第三實驗小學2006年8月陳卓 《我選我》這一課中,“我選我”,是三個多么簡單的三個字。但是,說
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我選我的教案
我選我的教案1
【教學目的】1、認識8個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、對自己有信心,懂得用適當的方式展示和表現自我;懂得應當為別人服務。【教學 -
我選我教學設計
《我選我》來了解
(課件的展示創設了問題情境,適合學生的心理特點,啟發學生思維,激發學生的求知欲望。)
1、學生自由讀課文,遇到不認識的字圈出來借助拼音多讀幾遍。
2、同桌互讀, -
我選我教學反思
把溫馨和溫暖的感覺給朋友們!愿天天開心! 水中百合《我選我》這一課中,講的是一個王寧的同學自己選自己當勞動委員的事,我選我教學反思。文章雖然短,卻把事情的前因后果交代得清
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我選我教學反思(合集)
《我選我》這一課中,“我選我”,是三個多么簡單的三個字。但是,說出這句話,是需要勇氣的。下面是小編收集整理的我選我教學反思,歡迎閱讀參考!我選我教學反思1在《我選我》這