專題：五年級(jí)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)詩(shī)
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長(zhǎng)詩(shī)欣賞（推薦）
1.西洲曲 南北朝·佚名 憶梅下西洲，折梅寄江北。 單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。 西洲在何處？?jī)蓸獦蝾^渡。 日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏臼樹(shù)。 樹(shù)下即門前，門中露翠鈿。 開(kāi)門郎不至，出門采紅蓮。
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文明美德伴我成
《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感 觀海衛(wèi)中學(xué) 七（1）班 韓瑜倩
“華夏”這個(gè)擁有中華5千年歷史文化的民族，素有“禮儀之邦”之稱。文明禮儀是中華歷史之根本。有些人會(huì)問(wèn)了，禮儀到底是 -
文明美德伴我成
《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感
今年假期，我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書。讀后不但使我明白了許多知識(shí)，而且明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
其中，讓我感受最深的是“誠(chéng)實(shí) -
文明禮儀伴我成1[范文大全]
文明禮儀伴我成長(zhǎng)
我國(guó)是一個(gè)古老而又文明的國(guó)家，俗有“禮儀之邦”美稱。自古就有“不學(xué)禮，無(wú)以立”的說(shuō)法。而幼兒園是禮儀啟蒙教育的重要階段，我們幼兒園是一所培養(yǎng)幼兒良好 -
中華魂伴我成1
中華魂伴我成長(zhǎng)
侯馬市第五中學(xué)七年級(jí)49班
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族 -
《雷鋒精神伴我成》長(zhǎng)讀后感
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的一句名言。他把自己比作一顆小小的螺絲釘，他想永遠(yuǎn)為人名服務(wù)，要這顆螺絲釘永不生銹、永遠(yuǎn)發(fā)光。。。。。。
雷鋒 -
讀書伴我快樂(lè)成作文
讀書伴我快樂(lè)成 猶太孩子從小就知道書是甜的，雖然我從來(lái)沒(méi)有親吻過(guò)涂著蜂蜜的書籍，但從小我就知道讀書是一件快樂(lè)的事情，讀書伴我快樂(lè)成作文。 三歲的時(shí)候，媽媽給我訂了《嬰兒畫
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好書伴我快樂(lè)成1
好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)
——五（4）讀書計(jì)劃
“好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！”
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。
２、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合 -
法律伴我成學(xué)生作文
法律伴我成長(zhǎng)
普安二中八（7）班李金
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。意思是說(shuō)一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有法律，不會(huì)長(zhǎng)治久安；一個(gè)家庭,沒(méi)有家規(guī)，孩子也不會(huì)成才。
雖然青少年時(shí)代的天空是潔白無(wú)暇 -
英雄伴我成長(zhǎng)隊(duì)會(huì)材料
《英雄伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì) 一、活動(dòng)目的： 1、追憶抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期以及抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英雄人物的光輝事跡，了解和平時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的英雄，使學(xué)生受到豐碑教育、愛(ài)國(guó)
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好書伴我成長(zhǎng)串詞
興華公學(xué)小學(xué)部2015-2016學(xué)年好書伴我成長(zhǎng)讀書成果展活動(dòng)串詞 甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯 乙：是啊，書是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。 甲：書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好
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讀書伴我成長(zhǎng)(五年級(jí))
讀書伴我成長(zhǎng)
從小，我就喜歡讀書，雖然不如名人那么用功，對(duì)每本書領(lǐng)會(huì)也不是那么深刻，但是書也成為了我生命中不可缺少的一部分，就像我形影不離的童年伙伴，伴我成長(zhǎng)，書給我?guī)?lái)了無(wú) -
書香伴我成長(zhǎng)(五年級(jí))
書香伴我成長(zhǎng) 在成長(zhǎng)的道路上，書一直伴著我前進(jìn)，我就像上帝的寵兒一樣，上帝把我安排在了一個(gè)愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭。 我的媽媽心靈手巧，溫柔優(yōu)雅；我的爸爸謙和有禮，知識(shí)淵博，他們教會(huì)
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好家風(fēng)伴我成 古鎮(zhèn)男
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng) 國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這句名言，伴隨著我們的成長(zhǎng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。 在美國(guó)，有一個(gè)小男孩，雖然他很淘氣，但是他很誠(chéng)實(shí)。就在
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2文明美德伴我成1
《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美德之稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入了二十一世紀(jì)的 -
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)隊(duì)會(huì)總結(jié)
“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”
——五四班隊(duì)會(huì)總結(jié)
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是文明的使者。為了培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我們五四中隊(duì)舉行了一次“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì) -
好書伴我成長(zhǎng)串詞（大全五篇）
開(kāi)頭：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：我叫-----乙：----我叫
乙：今天，由我倆主持讀書匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)多多指教。
乙：人們都說(shuō)，書是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是人類 -
中學(xué)生建國(guó)60周年長(zhǎng)詩(shī)征文
1.那年，霜花結(jié)在石板上被歲月和悲哀染紅的楓葉一片一片飄落那年，我四歲，很多事情無(wú)法記清一雙布鞋將紅紅的腳趾裹住鼻子紅紅的，寒風(fēng)與鼻涕不時(shí)溜出來(lái)，像枯黃的小草在山頂企盼，期待
