專題:外來務(wù)工子女入學(xué)政策
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外來務(wù)工子女入學(xué)管理制度
鐘秀小學(xué)外來務(wù)工子女就學(xué)管理制度(試行) 為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生學(xué)籍管理工作,使我校外來務(wù)工子女依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)務(wù)院辦公
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外來務(wù)工子女入學(xué)工作計(jì)劃
壽塔小學(xué)外來務(wù)工子女入學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校外來務(wù)工子女成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)外來務(wù)工子女心理
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濟(jì)南外來務(wù)工子女入學(xué)條件
濟(jì)南外來務(wù)工子女?dāng)?shù)量5年翻番 試水?賦分?入學(xué) 2014-11-13 12:31:19 為緩解教育資源緊張局面,2013年,濟(jì)南市下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)縣(市)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》,規(guī)定新建
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桐廬縣外來務(wù)工子女入學(xué)須知
義務(wù)教育階段外來務(wù)工人員子女 在桐就學(xué)管理暫行辦法 為使在桐外來務(wù)工人員子女依法接受義務(wù)教育,根據(jù)《杭州市義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員子女在杭就學(xué)管理暫行辦法》(杭政辦函
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外來務(wù)工子女入學(xué)工作計(jì)劃(推薦閱讀)
外來務(wù)工子女入學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校外來務(wù)工子女成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)外來務(wù)工子女心理健康教育,特 -
關(guān)于外來務(wù)工子女入學(xué)的有關(guān)說明
關(guān)于外來務(wù)工子女入學(xué)的有關(guān)說明申請(qǐng)?jiān)诒臼芯蛯W(xué)的外來務(wù)工人員子女須向就讀鎮(zhèn)和學(xué)
校提供相關(guān)材料。具體包括:(1)隨父母在流入地暫住,有學(xué)習(xí)能力,未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)籍材料 -
外來務(wù)工人員子女入學(xué)相關(guān)政策
龍門中心小學(xué)對(duì)外來務(wù)工人員子女入學(xué) 相關(guān)政策 為了進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,落實(shí)上級(jí)關(guān)于外來人口子女接受義務(wù)教育階段享受同本地子女一樣待
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學(xué)校外來務(wù)工子女入學(xué)管理制度(合集5篇)
高密市至誠(chéng)學(xué)校外來務(wù)工子女就學(xué)管理制度 一、根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,為了保障適齡兒童、少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育,特制定本制度。 二、凡是進(jìn)城務(wù)工子女要求入學(xué)
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章貢區(qū)外來務(wù)工子女入學(xué)手續(xù)(最終五篇)
高中學(xué)籍變更(轉(zhuǎn)學(xué))服務(wù)一、辦理依據(jù)
一、辦理依據(jù)
《江西省普通高中學(xué)籍管理規(guī)定》。
二、應(yīng)準(zhǔn)備的申辦材料
1、學(xué)生家庭(含學(xué)生)的戶籍遷移證(或父母工作調(diào)動(dòng)函、軍人復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè) -
外來務(wù)工子女心理健康
外來務(wù)工子女心理健康近些年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,許多外地民工紛紛涌入我們這座城市,有的在這里長(zhǎng)期打工,有的在這里做些小生意,有的干脆在這里安了家落了戶,他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè),
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外來務(wù)工子女論文
淺談外來務(wù)工子女的心理健康教育
摘要:為了生活得更好,為了一個(gè)夢(mèng)想,成千上萬的打工族如候鳥般奔波在落后的家鄉(xiāng)和繁華的城市之間,從一個(gè)地方遷移到另一個(gè)地方。而他們背后的是 -
錦屏大同小學(xué)外來務(wù)工子女入學(xué)管理制度
錦屏縣大同小學(xué)外來務(wù)工子女就學(xué)管理制度 一、根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,為了保障適齡兒童、少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育,特制定本制度。 二、凡是進(jìn)城務(wù)工子女要求入學(xué)
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關(guān)愛外來務(wù)工子女(最終五篇)
同在一片藍(lán)天下 關(guān)愛外來務(wù)工子女 北王中小學(xué) 伴隨著城市化進(jìn)程,為了生活得更好,成千上萬的打工族如候鳥般奔波在落后的家鄉(xiāng)和繁華的城市之間,從一個(gè)地方遷移到另一個(gè)地方。而
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外來務(wù)工子女家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2008——2009學(xué)年度第二學(xué)期 外來務(wù)工子女家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 姓名:朱云霞 時(shí)間: 2009.3.13 各位家長(zhǎng)朋友: 大家下午好! 首先,我代表學(xué)校對(duì)大家能在百忙之中抽空來開家長(zhǎng)會(huì)表示衷心
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關(guān)于外來務(wù)工子女的教育問題
關(guān)于外來務(wù)工子女的教育問題
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,石阡縣也被越來越多的人知曉,并一躍成為許多打工者夢(mèng)寐以求的拾金寶地。縣里外來人也逐漸增多。這樣的現(xiàn)象無疑大大促進(jìn)了石 -
外來務(wù)工子女幸福感調(diào)查
外來務(wù)工子女幸福感調(diào)查 問題提出與研究的意義的目的 1. 1問題提出 伴隨改革開放的不斷深入,我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得了巨大的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的快速前進(jìn)加快 了城市化進(jìn)程、拉大了城市的框架
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如何尊重和關(guān)愛外來務(wù)工子女
如何尊重和關(guān)愛外來務(wù)工子女伴隨著城市化進(jìn)程,流動(dòng)人口不斷涌入城市,外來務(wù)工子女入學(xué)人數(shù)日益增多,他們正逐漸成為校園內(nèi)一個(gè)不容忽視的群體。外來務(wù)工子女來到城里學(xué)習(xí),由于家
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班主任關(guān)愛外來務(wù)工子女
班主任與外來務(wù)工子女班---對(duì)弱勢(shì)群體的尊重與關(guān)愛
合肥市新城學(xué)校吳玉庭
近幾年來了,隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)村人口向城市流動(dòng)的速度呈急劇上升趨勢(shì),從而導(dǎo)致農(nóng)村“外來