專題：體育課隊列對行教案
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小學體育課隊列隊形教學方法
小學體育課隊列隊形教學方法 其實我也不是一個體育專業(yè)的畢業(yè)的老師，但我曾經在一個武警的部隊當兵三年過，曾經磨練了不少的各種困難過，特別是在隊列方面也練了不少，在加上這幾
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隊列教案
隊列教案 課目：隊列教練（單個軍人的隊列動作） 敬禮； 稍息； 目的：通過本課訓練，使學員們學會和掌握隊列的基礎動作，為下一步訓練打下基礎； 內容：齊步于立定； 時間：約四個小時； 方法：講解示
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隊列教案
- 121314151617 隊列教案——單個軍人隊列動作畢”的口令右手迅速放下。 3、連貫練習口令：“敬禮”聽到敬禮的口令，按敬禮的動作定位后（約3秒）迅速將手放下。 [小結講評（略）] 注
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隊列教案2005
隊列教案 單兵隊列動作 教學提要 課目：單個隊列動作 目的：掌握單個隊列動作要領，培養(yǎng)良好的儀表和氣質，協(xié)調一致的隊列動作，令行禁止的作風，為技術、戰(zhàn)術訓練奠定堅實的基礎。 內
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隊列教案
隊列教案 課目：單個軍人的隊列動作 內容：一、立正、稍息 目的：通過訓練，使同志們熟練掌握隊列動作的要領，養(yǎng)成良好的作風和嚴整的警容，為以后的工作和生活打下堅實的基礎。 方法：講
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隊列動作教案
隊列動作教案(排的隊列動作) 2007-06-16 21:23 課目：排的隊列動作 目的：使同志們學會在排的隊列中的動作要領，養(yǎng)成良好的作風和全排協(xié)調一致的隊列動作 內容：一、隊形 二、集合
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隊列指揮教案（定稿）
隊列指揮教案 教案 2009-10-27 16:06:38 閱讀581 評論0 字號：大中小 訂閱 為了能使參訓人員具備承訓的能力，在訓練中，首先要嚴格作風紀律、隊列紀律，其次要嚴格按照教案進行全
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《隊列隊形教案》
體育《隊列隊形》教案 禹州市火龍鎮(zhèn)關帝廟小學 趙雅蘭 教學內容： 1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲往返接力跑 教學目標： 1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的
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部隊隊列教案
隊列教案 一、單個軍人隊列教案 （二）立正、跨立、稍息、、、、、、、、、、、、、、、、 (二）停止間轉法、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 (三）行進與立定、、、、、
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隊列集訓教案
186團民兵二零一二年春季集訓教案 一．課前準備 教學準備：1.清點人數（點名、報數） 2.整理著裝 二．下達科目 科目：連的隊列動作 內容：齊步、正步、跑步 目的：通過訓練使同志們掌握三大
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隊列隊形教案
口令“分隊——走” “合隊——走” 要領：一路縱隊中場行進，聽到分隊走的口令，第一名學生主轉彎，第二名 學生右轉彎，后面學生依此跟進，成二路沿左右邊線繞場行進。至將相遇，聽到
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隊列隊形教案
軍 訓 教 程 軍訓是對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓練.是共同科目訓練內容之一。教程如下： 科目：單個軍人徒手隊列動作 目的:通過訓練，使大家熟練掌握隊列動作的要領
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隊列隊形教案
隊列隊形教學設計 一、教學內容： 1、復習隊列隊形的基本動作。 2、隊列隊形： 一列橫隊變二列橫隊、二列橫隊成四列橫隊。 3、游戲：我說你做（做反動作）。 二、教學目標： 1、學會隊
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一年級隊列教案
一。課題： 隊列問題在生活中經常運用，指一些人排成隊或者列，以其中某個或多個人做觀察點，求總數或前后人數。 二。教學要求： 熟練掌握運用與生活中，增加秩序感，數感。 三．教學過程
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軍事隊列教案
隊 列 教 案 隊列，是軍隊進行集體活動必不可少的組織形式，在軍隊的訓練工作和生活中，凡是集體活動都離不開隊列。加強隊列訓練，是堅持依法治軍的具體體現，是加強軍隊正規(guī)化建設的
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隊列指揮教案
隊列指揮教案 為了能使參訓人員具備承訓的能力，在訓練中，首先要嚴格作風紀律、隊列紀律，其次要嚴格按照教案進行全面訓練，發(fā)現問題予以及時解決。 一、 作風紀律 1、嚴格軍容風
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體育課教案
9、我從哪里來
教學目標 ：
1、引導學生認識生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學生熱愛父母，珍愛生命的情感。
2、幫助學生了解淺顯的生命科學的知識和收集資料，獲取信 -
體育課教案
體育教案 教材：一、原地側面投擲輕物；二、游戲：接力教學目標：一、認知目標：了解輕物擲遠的基本方法。二、技能目標：通過練習培養(yǎng)學生正確揮臂的基本動作，建立投擲的概念，發(fā)展投擲能
