專題：四年級上數學輔導計劃
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四年級數學輔導計劃
四年級數學輔導計劃 一、班級情況分析： 本班有學生23人，學生主要來源于南屯、羊廠、趙廠。班級紀律較好，個別學生自制力較差。上游學生不足1/3，下游學生不足1/3。特別是后進的
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四年級數學學困生輔導計劃
四年級數學學困生輔導計劃 一、學困生情況分析 我班有34個學生，其中男生22個，女生12個，我發現學困生占全班總人數的30%。這些學生大致上分為兩個類型：（1）基礎不好，思維不是很靈活，接
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四年級數學后進生輔導計劃
數學后進生輔導計劃 401,402數學老師 韓云 后進生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇于創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現如下： 1、
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學困生輔導計劃四年級數學
學困生輔導計劃四年級數學 一、指導思想： 學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是可缺的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步
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四年級數學學困生輔導計劃
四年級數學學困生輔導計劃
2011——2012學年第二學期一、情況分析
四年級共有學生30 人，其中男生16人,女生14人。從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看，大部 -
四年級數學學困生輔導計劃
四 年級 二 班 數學 學科學困生輔導計劃 一、學困生情況分析
四年級二班共有學生71 人，其中男生36人,女生35人。從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看，大部 -
2006上四年級潛能生輔導計劃[最終定稿]
四年級潛能生輔導計劃
2005年下一、 潛能生名單：
喻杰潘成喻兵喻田李文亮
二、原因
他們學習基礎差，學習上懶惰，對學習沒有興趣，對迎頭趕上沒有信心，并且學習成績差。
三、 輔導 -
四年級二班數學后進生輔導計劃
四年級二班數學后進生輔導計劃 一、本班情況分析 四年級二班共有學生47人，其中男生27人，女生20人，結合三年級的成績，有7名優生，8名差生，實屬差生率教高的班級。 二、存在問題分析
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2017-2018學年四年級上冊數學輔導計劃
四年級上冊數學輔導計劃 由于多種原因，學生個體存在著很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等，都使學生在各個方面存在著各自的優勢和缺點。
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四年級數學潛能生輔導計劃
四年級數學潛能生輔導計劃
青園小學： 易婷
一、指導思想
為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高。通過輔導使學生轉變觀念，認真對待學習，發展智力，陶冶 -
小學四年級數學學困生輔導計劃
2013—2014學年第一學期學困生輔導計劃
四（3）班數學教師龍進
新學期開始了，教學已經步入正軌，對于學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工作從一年級起就一直在進 -
小學四年級數學學困生輔導計劃
小學四年級數學學困生輔導計劃
新學期開始了，教學已經步入正軌，對于學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工作從一年級起就一直在進行，但是班級中依然存在學困生 -
六年級數學(上)學困生輔導計劃
莊田小學六年級數學科學困生輔導計劃 （2016--2017學年度第二學期） 教 師：**** 一、本班情況分析 本班共有學生23人，其中男生11人，女生12人，結合本班上學期的成績，學困生有。 導致學
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2018上六年級數學學困生輔導計劃
石子嶺小學六年級（1）數學科學困生輔導計劃 制定人：唐仕湘 一、指導思想： 深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，結合醴陵市
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六年級數學(上)學困生輔導計劃
新橋小學六年級（1）班數學科學困生輔導計劃
（2012---2013學年度第一學期）
教 師：李 毅
一、本班情況分析
本班共有學生63人，其中男生18人，女生28人，結合本班上學期的成績，插班生14名，優 -
數學輔導計劃
數學輔導計劃 禮樂東方紅小學 陳秀引 四年（2）班 一、后進生輔導計劃 所謂后進生，照目前的情況來分析，主要是一些學生學習習慣不好，不一定是學習不好的學生。相信加強常規教育工
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數學輔導計劃
五年級數學學困生輔導計劃
指導思想
在一個班級當中，總相對存在著好、中、差各類學生，影響著大面積提高教學質量。如何走出一條轉化后進生的希望之路，是每一位教師傾力追求的目 -
四年級語文輔導計劃
四年級下學期語文輔導計劃
四股橋小學王寶仙
一、輔導要求
以輔導教材為本，以學生為本，本著“突出重點，簡化頭緒”的指導思想，有的放矢地作好知識的歸類、整理工作，減輕師生負擔，
