專題：四年級差生轉化計劃
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四年級語文差生轉化計劃
六壩中心小學四年級（1）班語文學困生輔導計劃（2011——2012學年第一學期） 李鵬桂一、 學困生名單：武小玲武贊濤王德海韓郁英韓麗婷素質教育要求教師要面向全體因材施教，要面向每一
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四年級三班差生轉化計劃
五年級差生轉化計劃
鞍山小學：孫國雄一、本班學生分析：本班共有學生40名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎知識掌握地不夠好。學困生主要困難在學習不努力，對學習沒有信 -
差生轉化計劃
差生轉化計劃 一、本班學生分析： 本班共有學生48名，由于全班學生平時學習不夠努力，因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好。后進生主要后進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌
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差生轉化計劃
一年級（2）班差生轉化計劃
“希望每一個學生都成為優生”是每一個教師的共同愿望，本著“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”、“沒有差生，只有差異”的原則，從后進生抓起，課內探 -
差生轉化計劃
云臺小學學困生轉化計劃學校辦學的宗旨是以育人為本，意在從教育教學兩個方面，不斷提高學生的思想素質，規范學生的道德行為，提高學生的文化水平，培養學生的各種能力。所以，它面向的
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差生轉化計劃
學校辦學的宗旨是以育人為本，意在從教育教學兩個方面，不斷提高學生的思想素質，規范學生的道德行為，提高學生的文化水平，培養學生的各種能力。所以，它面向的應該是全體學生，面向學生
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差生轉化計劃
官鋪小學四年級差生轉化工作總結
教師：李柏元
做好后進生的轉化教育工作，是班主任的一項重要工作，也是抓好班級管理的一項永恒主題，是教師師德的深層體現。然而如何及時而有效促 -
差生轉化計劃
2013—2014三年級上學期差生轉化計劃一、指導思想
后進生是教師的重點輔導對象，輔導要做到及時、全面、持之以恒，后進生的形成過程決定轉化工作必須持之以恒。每一個后進生的 -
物理差生轉化計劃
差生轉化計劃 為了全面提高學生的整體素質，幫助差生提高學習成績，加強對差生的學法指導，提高差生的心理素質，現制定本學期的轉差工作計劃如下： 一、學情分析 本年級絕大多數學
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502班差生轉化計劃
差生轉化計劃
青山鄉中心學校金晶
一、分析差生形成的原因。
差生形成的原因是很復雜的。一般來說，他們沒有學習興趣，求知欲較低。有的能力確實很差，觀察力薄弱，“視而不見”；注 -
差生轉化計劃（精選5篇）
一年級差生轉化計劃 一、學生分析： 一年級共有學生54名，由于全班學生平時學習不夠努力，因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好。后進生主要后進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知
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六年級差生轉化計劃
六年級差生轉化計劃
一、輔導思想
為了讓全班學生學生學好知識，就必須做好差生的轉化工作。在差生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重 -
差生轉化計劃及措施
2011年油坊小學二年級語文
轉差計劃及措施
差生目前有：朱新偉，楊倉，賈永良，馬秀琴，高亞春，秦蕊。
轉化計劃及措施：
一、 明確目標，使其樹立學習信心。我們有些學生由于種種原
因根本 -
中學差生轉化計劃
中學差生轉化計劃龍溪中學 歐仲榮2004-11-20 12:24:13 【文章字號選擇：大 中 小】【雙擊滾屏 單擊停止】學校辦學的宗旨是以育人為本，意在從教育教學兩個方面，不斷 提高學生的
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品德差生轉化計劃（本站推薦）
綠柏小學六年級一班品德差生轉化計劃
夏克林
新的學期開始了,我們的后進生隊伍里的人員發生了變化,所以我們的后進生轉化工作計劃,又有了一個新的要求。在五年級的時候,有一 -
暫差生轉化計劃
暫差生轉化計劃
一、本班學生分析：
本班共有學生42名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而基礎知識掌握地不夠好。暫差生主要后進在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差 -
四年級上冊數學轉化差生的計劃
四年級上冊數學轉化差生的計劃一、學生情況： 本學期，我擔任四年級三班和四班的數學課。這兩個班的后進生基礎較差，有部分學生上課不認真聽講，喜歡做小動作，平時不能按時完成家庭
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轉化差生,
借新課程理念，探中下生轉化之路 和田市浙江中學 王新麗 一般到了中學階段數學學習成績不良學生的比例較大。就拿我所在的學校來說班級中數學及格率只在60-70%。在重視大面積
