專題：說課說板書設(shè)計
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歷史說課板書設(shè)計
歷史說課板書設(shè)計模板 說課：第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè) 雙堆中心學(xué)校李志強 一：說教材 1：教學(xué)目標(biāo) 2：教學(xué)重難點 二：教法與學(xué)法 三：教學(xué)過程設(shè)計 （一）：導(dǎo)入新課 （二）：問題探究
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說課的時候說板書設(shè)計
說課稿的撰寫 一、說課稿的基本結(jié)構(gòu) 1．說課題與教學(xué)內(nèi)容 （我今天說課的課題是《??》，它是人教版一年級上冊第七單元第??頁上的內(nèi)容） 2．說教材（即教學(xué)設(shè)計中的“教材分析”） 3．說
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說課大賽和板書設(shè)計大賽題庫
說課大賽題庫
1、 地球的運動
2、 冷熱不均引起的大氣運動
3、 氣壓帶和風(fēng)帶
4、 常見的天氣系統(tǒng)
5、 大規(guī)模的海水運動
6、 自然界的水循環(huán)
7、 山地的形成
板書板圖題庫
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說課的時候說板書設(shè)計（共5篇）
說課稿的撰寫 一、說課稿的基本結(jié)構(gòu) 1．說課題與教學(xué)內(nèi)容 （我今天說課的課題是《??》，它是人教版一年級上冊第七單元第??頁上的內(nèi)容） 2．說教材（即教學(xué)設(shè)計中的“教材分析”） 3．說
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說課
南江縣北極鄉(xiāng)小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析研討會匯報內(nèi)容記錄 時間：-----2012---6-----5 地點：辦公室 主講人員：羅朝勇 參加人員：中心小學(xué)全體教師 匯報內(nèi)容：如何說課 通過本次南江縣小
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說課模版
關(guān)于 的說課稿 各位專家領(lǐng)導(dǎo)，早上好！ 今天我將要為大家講的課題是 首先，我對本節(jié)教材進行一些分析 一、教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容簡析 本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)的地位：《 》是高中數(shù)學(xué)新教材
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說課
說課稿 一、自我介紹：姓名、單位、課題 二、說課內(nèi)容 1、說教材：對教材的分析和處理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授學(xué)科內(nèi)容在整個知識系統(tǒng)中的地位如何？宏觀——微觀的
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說課
第二課、美術(shù)家眼中的自己一、 教材分析 1.教學(xué)思路分析 ——自畫像中的自我表現(xiàn) 教學(xué)基本思路 教材主要處理的是美術(shù)家的自我認同跟社會環(huán)境的關(guān)系，也就是說，美術(shù)家究竟怎樣
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說課
《倔強的貝多芬》說課稿 一、說教材 《倔強的貝多芬》是教科版小學(xué)語文三年級上冊第四單元第七課，課文講述的是德國著名音樂家貝多芬在一次音樂會上，不堪忍受貴族的侮辱而憤
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說課
（二）典型“模板” 1、說課稿（鄭成成） 93.22分尊敬的各位考官（或評委）： 大家好！（鞠躬）我是小學(xué)語文組第----號考生。 今天我說課的題目是《》。（寫課題） 下面我從說教材~教法學(xué)法~教學(xué)過
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說課
五年級上冊第四單元《落花生》 1、說教材內(nèi)容： 《落花生》是五年級上冊第四單元的第三課。第四單元的學(xué)習(xí)主題是生活中的啟示。這單元的每篇課文都包含著深刻的如何做人的哲
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說課 文檔
《祖國統(tǒng)一大業(yè)》說課稿 宜昌市第十八中學(xué) 章世英 一、 教材分析 本課教材講述的是“一國兩制”理論的提出及在解決香港、澳門問題上的成功實踐和海峽兩岸關(guān)系的新發(fā)展。
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說課
一、介紹“我”為什么要選這節(jié)課。（主要是介紹這節(jié)課的重要性、這節(jié)課在教材中的前后聯(lián)系和本課的教學(xué)目標(biāo) 。） 介紹大氣的運動在大氣環(huán)境單元中的地位、和其他大氣要素的聯(lián)系
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說課材料
各位評委老師好，
今天我要進行說課的框題是：順境和逆境。下面我將從教材的地位和作用，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點，教學(xué)難點，教法和學(xué)法，教學(xué)設(shè)計等方面對本框題進行分析。
一、 說教材的 -
說課材料
說課材料
費文昌 各位老師好：
今天我說課的課題是《時刻準(zhǔn)備著》。下面我對本課題進行分析：
一、說教材（地位與作用）
《時刻準(zhǔn)備著》是五星教育教材的第一章的第三節(jié)，這一節(jié)是圍 -
說課
《雨說》說課稿 一、說教材 《雨說》是一曲動人心弦的愛之歌。它采用擬人的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓“雨”對生活在中國大地上的兒童喃喃細語，傾訴真情，使人感受到“雨”這位愛的使者親
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說課
說課模板 關(guān)于 的說課稿 各位專家領(lǐng)導(dǎo)：你們好！ 今天我要為大家講的課題是 首先，我對本節(jié)教材進行一些分析： 一、教材分析（說教材）： 1、教材所處的地位和作用： 本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)
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淺談如何說課
淺談如何說課 一、什么是說課說課就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對同行或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計，然后由聽者評說，達到
