專題:水調(diào)歌頭賞析
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水調(diào)歌頭.游泳(賞析)doc(范文)
水調(diào)歌頭·游泳(賞析)毛澤東才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬馀。子在川上曰:逝者如斯夫!風(fēng)檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天
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水調(diào)歌頭賞析與思索
《水調(diào)歌頭·明月幾時有》淺析——在月里 迷狂與理性的交融周武君K010840906湖北民族學(xué)院科技學(xué)院摘要:自詩歌在中國誕生以來,由于農(nóng)耕民族與自然時節(jié)的密切關(guān)系,月一直是點亮
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八年級《水調(diào)歌頭》賞析教學(xué)設(shè)計
八年級《水調(diào)歌頭》賞析教學(xué)設(shè)計 八年級《水調(diào)歌頭》賞析教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 大聲激情的朗讀《水調(diào)歌頭》,能夠體會作者的情感. 教學(xué)重點:大聲激情的朗讀課文。 教學(xué)難點:體
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水調(diào)歌頭·中秋原文及賞析(推薦五篇)
水調(diào)歌頭·中秋原文及賞析原文:水調(diào)歌頭·中秋朝代:宋代作者:米芾砧聲送風(fēng)急,蟠蟀思高秋。我來對景,不學(xué)宋玉解悲愁。收拾凄涼興況,分付尊中醽醁,倍覺不勝幽。自有多情處,明月掛南樓
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蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》賞析
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
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水調(diào)歌頭·滄浪亭原文及賞析(通用)[五篇材料]
水調(diào)歌頭·滄浪亭原文及賞析(通用3篇)水調(diào)歌頭·滄浪亭原文及賞析1原文:水調(diào)歌頭·滄浪亭[宋代]蘇舜欽瀟灑太湖岸,淡佇洞庭山。魚龍隱處,煙霧深鎖渺彌間。方念陶朱張翰,忽有扁舟
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對《水調(diào)歌頭》詩詞的賞析
系別:政法與旅游系 班級:歷史教育1001班 姓名:金洪群 學(xué)號:20100206025丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,惟
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《水調(diào)歌頭·明月幾時有》及賞析
水調(diào)歌頭
丙辰中秋,飲歡達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,
今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間轉(zhuǎn)朱閣,低綺 -
水調(diào)歌頭·細(xì)數(shù)十年事原文及賞析[精選合集]
水調(diào)歌頭·細(xì)數(shù)十年事原文及賞析水調(diào)歌頭·細(xì)數(shù)十年事原文及賞析1【原文】細(xì)數(shù)十年事,十處過中秋。今年新夢,忽到黃鶴舊山頭。老子個中不淺,此會天教重見,今古一南樓。星漢淡無
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《水調(diào)歌頭·游泳》賞析及寫作背景[大全5篇]
《水調(diào)歌頭·游泳》賞析及寫作背景《水調(diào)歌頭·游泳》賞析及寫作背景1毛澤東一生酷愛游泳,這是世人皆知的。1925年所作《沁園春·長沙》中的“到中流擊水,浪遏飛舟”,便是詩人
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水調(diào)歌頭·中秋原文及賞析(集合)(大全5篇)
水調(diào)歌頭·中秋原文及賞析(集合3篇)水調(diào)歌頭·中秋原文及賞析1水調(diào)歌頭·徐州中秋 宋朝 蘇轍離別一何久,七度過中秋。去年東武今夕,明月不勝愁。豈意彭城山下,同泛清河古汴,船上
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《水調(diào)歌頭 和龐佑父》原文及翻譯賞析[本站推薦]
《水調(diào)歌頭 和龐佑父》原文及翻譯賞析《水調(diào)歌頭 和龐佑父》原文及翻譯賞析1水調(diào)歌頭·和龐佑父宋朝 張孝祥雪洗虜塵靜,風(fēng)約楚云留。何人為寫悲壯,吹角古城樓。湖海平生豪氣,關(guān)
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黃庭堅水調(diào)歌頭·游覽原文及賞析(5篇范例)
黃庭堅水調(diào)歌頭·游覽原文及賞析原文:水調(diào)歌頭·游覽瑤草一何碧,春入武陵溪。溪上桃花無數(shù),枝上有黃鸝。我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。只恐花深里,紅露濕人衣。坐玉石,倚
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水調(diào)歌頭焦山原文及賞析(樣例5)
水調(diào)歌頭焦山原文及賞析水調(diào)歌頭焦山原文及賞析1原文:鐵甕古形勢,相對立金焦。長江萬里東注,曉吹卷驚濤。天際孤云來去,水際孤帆上下,天共水相邀。遠(yuǎn)岫忽明晦,好景畫難描。混隋陳,
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水調(diào)歌頭·多景樓原文翻譯及賞析合集(精選5篇)
水調(diào)歌頭·多景樓原文翻譯及賞析合集4篇水調(diào)歌頭·多景樓原文翻譯及賞析1水調(diào)歌頭·登多景樓楊炎正〔宋代〕寒眼亂空闊,客意不勝秋。強(qiáng)呼斗酒,發(fā)興特上最高樓。舒卷江山圖畫,應(yīng)
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教學(xué)設(shè)計《水調(diào)歌頭·明月幾時有》詩詞賞析
《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力: 1、了解作者及代表作。 2、誦讀詩詞。 3、理解詩詞的優(yōu)美意境和深刻的人生哲理。 (二)過程與方法: 1、介紹詩詞
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中秋之夜的美好祝愿──蘇軾《水調(diào)歌頭》賞析
中秋之夜的美好祝愿 ──蘇軾《水調(diào)歌頭》賞析 袁行霈 詞前小序說:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。”丙辰,是北宋神宗熙寧九年(1076)。當(dāng)時蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,
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《水調(diào)歌頭》教案(范文大全)
《水調(diào)歌頭》教案在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的《水調(diào)歌頭》教案,僅