專題：四1班圖書借閱制度
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圖書借閱制度
圖書管理制度 一、借閱制度 1．借書時間限辦公時間內上午9點30分至12點，下午14點至16點30分，其他時間概不受理 2. 員工需借閱圖書的，應找管理員登記，由管理員做好圖書借閱和歸還日
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圖書借閱制度
七年級（一）班圖書管理制度 為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書興趣，培養學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造
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圖書借閱制度
圖書館及閱覽室 借閱圖書、期刊賠償規定制度 1、凡我校師生員工在本館借閱圖書一律憑本人借閱證，借閱證為讀者入館及在館內閱讀，借還圖書的憑證，其他證件不可替代。借閱證僅限
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圖書借閱制度
篇一：圖書借閱制度 圖書借閱制度 讀者憑本人“借書證”辦理借閱手續。 一、借閱權限 1.教職工 可借閱文藝類圖書（i）1冊，借閱期限30天；其他類圖書5冊，借閱期限90天；如果不借閱文藝
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圖書借閱制度
福清市占澤中心小學圖書館借閱制度 一、借書規則 1、以班級為單位憑借書卡到圖書室借書。放到班級圖書柜供學生借閱。 2、借書卡應妥善保存。如遺失，須立即找圖書管理員辦理
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圖書借閱制度
圖書借閱制度 為了規范活動室圖書借閱管理，特制定本制度； 1、 室內除報刊外，所有雜志和圖書均實行借閱制。 2、 圖書借閱每次最多只能借2本。 3、 借閱人在閱覽室借閱時，看完應
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圖書借閱制度[推薦]
圖書借閱制度 1.教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證（卡）借書。 2.借書證限學生本人使用，每次可借閱圖書1本，借期20天
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圖書借閱制度
圖書借閱制度 一、教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證（卡）借書。 二、借書證限本人使用，每次可借1-3本圖書，借期不超
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圖書借閱制度
圖書管理規定 一、目的 為規范圖書借閱管理，營造良好的學習氛圍，特制訂本規則。 二、圖書管理規定 1、圖書借閱管理 （1） 周一至周五為圖書借閱時間。 （2） 圖書借閱由行政部管理，借
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圖書借閱制度
圖書管理辦法第一條為了妥善保管圖書和發揮圖書借閱的效率，特制定本辦法。
第二條公司圖書由行政部負責管理，并于每年6月、12月底各清點一次。
第三條圖書要按順序編號，注明書 -
圖書借閱制度
一、圖書借閱制度 1、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排。 2、每次借書必須經班級圖書管理員允許，并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。
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圖書借閱制度
圖書借閱制度 圖書借閱制度1 1、為了能更好的建立公司圖書庫，進一步進步員工的素質，開拓自身視野，公司提倡員工個人捐書；或員工個人有欣賞性、學習性較強的書籍，愿意大家共同學習
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圖書借閱制度
鎮平金陵外國語學校教輔管理制度
金陵外校圖書借閱制度
1、師生借書卡借圖書(或登記入冊)，按時歸還，不得轉借。
2、中高年級學生憑卡借書，低年級按班集體借書。
3、人人都要保 -
小學生圖書借閱制度
六年級圖書借閱制度 書籍是人類進步的階梯。為提高學生閱讀、寫作及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，我們建立了班級圖書館，并對學生開放。為規范、有序地組織好圖書的借閱工作，經
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三班圖書借閱制度
初三（1）班班級圖書借閱制度 書籍是人類進步的階梯。為提高學生閱讀、寫作及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，我們建立了班級圖書角，并定期對學生開放。為規范、有序地組織好圖書的借
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圖書、資料借閱制度
圖書、資料借閱制度 課外圖書是師生拓寬知識面、吸收信息的有效途徑，堅持長期課外閱讀，能培養師生的自學能力、拓展知識面。為保證圖書借閱活動正常開展，特定如下制度： 一、借閱
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二年級圖書借閱制度
二年級級部圖書借閱制度 書籍是人類進步的階梯。為提高學生閱讀、寫作及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，我們建立了班級圖書角，并對學生開放。為規范、有序地組織好圖書的借閱工
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學生家長圖書借閱制度
學生家長圖書借閱制度 一、講究文明禮貌，注意公共衛生，不準在室內吸煙、大聲喧嘩、吐痰紙屑、果皮雜物等。 二、開架借書者，要尊重圖書管理人員的勞動，不得亂抽亂放、打亂圖書存
