專題：淺談聽課
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聽課
聽課，是一種欣賞 ——記參加第六屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討會的感受 辜希齡 秋天里，金色的陽光，金色的收獲，金色的落葉，金色的喜悅。在這處處綻放著金色美的秋天里，十一月份
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聽課材料
現與各位同仁們交流一下本人的所感、所思。 一、所感。 1、老師們的敬業精神著實令人欽佩。所聽教師都能做到先周備課，且做到字跡工整，有課后反思，更有教師把一冊的教案全部
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聽課材料
商中間、末尾有0的除法
三年級數學 鄭寶生
時間：2012年2月15日
教學內容：商中間、末尾有0的除法，教材第6—7頁例題及想想做做。
教學目標：
1、結合具體情景，讓學生體會商末尾有0 -
聽課
過去的一周本人聽了5節課，主要是在高一英語組。結合所聽課及和其他老師的交流，談談個人思考，不當之處，望諒解。一、聽課總結優點1、重視基礎語言知識。對于基礎的語言知識能講得
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如何聽課大全
新教師怎樣聽課?
一、聽課時該聽什么
聽一節課，應有一個明確的目的，對于新教師來說，聽課時需要關注兩個方面：
(一) 關注教師的教
新教師不同于學生，聽課的目的是回去教學生。所以 -
聽課記錄
聽課記錄范文 聽課對象：三（6）班 李音 老師 聽課內容：《廬山的云霧》 第2課時 過程： 一、復習鞏固： 師：今天我們繼續學習《廬山的云霧》這一課，讀課題，讀出吸引力。 生：（有感情地朗讀）
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聽課體會
小學語文鄉村名師工作室 聽課心得體會 在2017年11月21日，我參加了小學語文鄉村名師工作室的揭牌活動，作為名師工作室的一名學員，我感到很高興。在此次活動上，我們還聽了肖俊老師
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聽課記錄
小壁虎借尾巴 一、隨音樂拍手進場。二、引入主題。 ①森林里舉行一場比賽，看看誰的尾巴最有用。②出示圖片，問：誰來參加比賽？（觀察圖片）③誰的尾巴沒有了？沒有尾巴怎么辦？三、講述
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聽課總結
璧山縣小學語文教師培訓活動聽課總結 定林小學 2009年6月11日，我有幸聆聽了渝中區的張莉，大渡口區的湯秋艷、武漢陽光哦集團教育集團的趙老師獻課以及下午渝中區教科所王小毅
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聽課心得
聽課心得 學校組織的青藍工程藍方老師示范課真的讓我受益匪淺，授課老師是英語組優秀的一名教師，上的內容為四年級project，主要介紹profile怎么寫。Profile主要指的是人物簡介，這
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聽課筆記（定稿）
第一課什么是積極心理學 筆記：（簡介） 1、解讀比信息更重要——ABC理論 2、成功的特質：（1）自信——自我實現的預言（2）好奇心——提問 3、最好的學習是教 4、學期結束時，不要問知道了什
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聽課小得
大亞灣區育英小學 四年級 語文科任 林琪老師 聽課小得2012年11月7日 上周三，大亞灣區中心小學教研組組織了本小教部分年級老師，到光亞小學進行教學活動觀摩。到場聽取了廣州先
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聽課記錄
聽課記錄（含點評） 時間:9月18日 星期四 第3節 聽課學校: 董恒甫高中 班級:高三3班 課題:《歸去來兮辭》 教時:1 執教者:沈艷老師 教學過程: 一、背古詩文 讀背詩歌并 默寫 二
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聽課筆記
第一篇 執筆教師: 胡小紅 聽課時間:9月12日 聽課老師: 張美燕 聽課地點:建華小太陽幼兒園 活動名稱:花手套 班級:小班 活動領域:美術 活動目標:1、讓幼兒嘗試滾畫2、對色彩
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聽課感悟
有幸去杭州領略名師做課的風采,看他們個個身懷絕技,或活潑,或幽默,或機智,或嚴謹,或大氣。使我們這些聆聽者雖身體疲憊,卻心情亢奮,如同接受一次靈魂的洗禮。正如攜一身塵土
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聽課心得
聽課心得 今日，我有幸聽了周立新老師一節畢業班的復習課，都給我留下了非常深刻的印象，感觸頗深，下面談談自己聽了這節課后的收獲和體會。一、導入設計新穎多樣。 好的開頭能起到
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聽課總結
2011綠城之秋聽課總結 這次去觀摩綠城之秋我主要關注的是老師的導課，下面是我印象最深刻的導課： 一、用大腦保健操導入 老師首先在黑板上畫一個“b”，請你展開想象，它像什么，給大
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聽課總結
聽課總結 本學期按照學校的安排到幾所學校聽課，傾聽著老師們一堂堂精心準備的課，我親身領略著老師們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準確把握，也體會著他們對學生的密切關
