專題：青年教師培養(yǎng)計劃
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青年教師培養(yǎng)計劃
寶雞市八魚中學 2013--2014學年度青年教師培養(yǎng)計劃 青年教師是學校教師隊伍的重要組成部分，也是學校健康快速發(fā)展的中堅力量，更是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。青年教師的思想
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培養(yǎng)青年教師計劃
彭塔鄉(xiāng)初級中學師徒結對學期帶教計劃 （2011——2012學年度） 一、指導思想 以教育科學理論為指導，以新課改精神為指針，結合我校教育改革發(fā)展的需求，全心全意為年輕教師服務，把自己
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青年教師培養(yǎng)計劃
初級中學青年教師培養(yǎng)計劃 隨著學校老教師的退休，我校中青年教師逐年增多，一線教師中40歲以下教師已占全體教師總數(shù)的90%。如何引導中青年教師在教育教學實踐活動中逐漸走向成
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青年教師培養(yǎng)計劃
非師范類小學青年教師培養(yǎng)計劃
一、指導思想：
為培養(yǎng)一個思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學業(yè)務能力強的青年教師，保證學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)我校實情特制定如下青年教 -
青年教師培養(yǎng)計劃
三圣庵村小學青年教師培養(yǎng)計劃為進一步落實中心學校工作會議精神，迅速提高我
校的教育教學質量，盡快地讓新上崗的青年教師成為教學骨干，業(yè)務能手。為學校的長遠發(fā)展打下良好基 -
培養(yǎng)青年教師計劃
培養(yǎng)青年教師計劃（成曉君、白瑞平） 一、青年教師情況概述 成曉君，女、３0歲，大專學歷，本科在讀。任教初一語文兼班主任。該教師教學基本功扎實，綜合素質好。 白瑞平，女，41歲，本科學歷，任
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青年教師培養(yǎng)計劃
2017年化學名師工作室成員計劃 作為一名已從教近20年的化學教師，很想讓自己走出職業(yè)倦態(tài)的瓶頸，從成為名師工作室的一名成員的那一天開始，我暗暗對自己說會好好利用參加名師
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青年教師培養(yǎng)計劃
青年教師培養(yǎng)計劃 青年教師培養(yǎng)工作本著“精心培養(yǎng)，嚴格要求，全面考核，大膽使用”指導思想。學校將建立科學、嚴格、可行的考核標準和評估體系，為每一位青年教師建立“青年教師
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青年教師培養(yǎng)計劃
長寧縣幼兒園2016學年青年教師培養(yǎng)計劃 一、指導思想： 為了回快現(xiàn)代化進程，盡快建立一支高素質的，能適應教育教學改期的教師隊伍，做好新、老教師的交替工作，提高全體青年教師實施
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青年教師培養(yǎng)計劃
青年教師培養(yǎng)計劃 一、指導思想 為加速青年教師的培養(yǎng)，造就一支熱愛教育事業(yè)，具有高尚師德和較高教育教學水準的青年骨干教師隊伍，立足教育教學實際，以學校可持續(xù)發(fā)展和教師自身
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青年教師培養(yǎng)計劃(初稿)
青年教師培養(yǎng)計劃（初稿） 一、指導思想 學校競爭力的核心歸根到底是教師的能力，學校要“塑形象，強品牌”，就需要一支優(yōu)秀的教師團隊。青年教師是我校教師隊伍的戰(zhàn)略后備隊，是教師
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青年教師培養(yǎng)計劃
青年教師培養(yǎng)計劃 ——南關學校 羅玉梅 青年教師是教育可持續(xù)發(fā)展的后續(xù)力量，為切實促進青年教師的成長，從2010年秋季開始，在全縣范圍內開展青年教師拜師結對活動。根據(jù)教體局
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青年教師培養(yǎng)計劃
青年教師培養(yǎng)計劃 青年教師是我校教師隊伍的一個重要組成部分，是學校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。在本學年的培養(yǎng)計劃中，結合學校教科室的工作安排，把理論培訓與教學研究相合作為培
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青年教師培養(yǎng)計劃
2014-2015學年度第一學期 團泊鎮(zhèn)中學青年教師培養(yǎng)計劃 一、指導思想： 為加速青年教師的培養(yǎng)，造就一支熱愛教育事業(yè)，具有高尚師德和較高教育教學水準的青年骨干教師隊伍，立足教育
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2008—2009青年教師培養(yǎng)計劃
2008～2009學年度第一學期語文組青年教師培養(yǎng)計劃 青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分，是學校事業(yè)發(fā)展的希望，是學校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想政治素質、業(yè)
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2010青年教師培養(yǎng)計劃
2010年度護理學院師資培養(yǎng)計劃青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分，是學校事業(yè)發(fā)展的希望，是學校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想政治素質、業(yè)務水平直接關系到學
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青年教師培養(yǎng)計劃
青年教師培養(yǎng)計劃
作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：18797更新時間：2005-3-11
青年教師培養(yǎng)計劃青年教師是實施素質教育的主力軍，是培養(yǎng)跨世紀建設人才的有生力量，盡快提高他們的 -
培養(yǎng)青年教師計劃
培養(yǎng)青年教師計劃
制定人 XXX一、指導思想：
為了更好地適應當前教育及我校整體改革的飛速發(fā)展，實踐“三個代表”重要思想，力爭在較短時間內提高青年教師的政治、業(yè)務素質，努力為
