專題：培優補差的方案
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培優補差方案
中學培優補差實施方案 一、指導思想： 為了落實上級文件精神，正視我校學生的個體差異，根據每個學生的實際情況有針對性的進行教育，讓所有的學生都得到發展，特制定了培優補差工作方
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培優補差方案
地理教學培優補差方案 隨著素質教育的深入開展，教育形勢越來越好，社會對合格個人才的要求也越來越嚴格，這就要求我們必須要求大面積提高教學質量，促進全體學生的全面發展，因此，培
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九年級培優補差方案
九年級培優補差方案 以科學發展觀為統領，最大限度地讓每個學生得到充分的發展，提高我校中學部教育教學成績、提升學校的美譽度、辦人民滿意的教育，特制定以下培優補差工作方案
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六年級培優補差方案
我對六一班學生進行了英語情況分析，六一班同學的英語情況極其不理想。優生人數極少，中等生人數也不多，而后進生占了班上過半以上的人數。從課堂表現和作業反饋來看，優生一般都能
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5.2培優補差方案
5.2 培優補差方案 為激發學生學習的興趣，使優等生更優，并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，培養較好的學習生活習慣，結合本班實際特制定如下培優輔差措施。 一、培優
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培優補差
培優補差的具體措施
培優補差是教學中永恒的話題，怎樣在教學上培優與補差兼顧呢？我相信每位老師在教學中都有自己的思想，也都付出了很多。以下是我在培優補差中所做的嘗試：
立足 -
培優補差
小學四年級數學培優補差計劃 為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、
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2014培優補差
2013-2014學年第二學期蓮花小學二年級
語文培優補差工作計劃
一、指導思想
為了提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生 -
培優補差
七年級生物培優輔差計劃 一、指導思想 結合七年級學生實際情況，為提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓學生在教師的輔導
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高一年級培優補差方案
邊城高級中學高一年級培優補差工作實施方案 邊城高級中學-張秀洲 一、指導思想： 堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育理念,面向全體學生,真正體現教育平
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九年級物理培優補差方案
166班物理培優輔差工作方案 龔超以科學發展觀為統領，最大限度地讓每個學生得到充分的發展，提高初三物理教學成績，特制定以下培優補差工作方案。 一、思想方面的培優補差： 1、做
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2016屆高三培優補差方案
2016屆高三培優補差方案 3、實施階段 2016屆高三培優補差分高三上、下學期2個階段，高三上學期以鞏固學生基礎，提高綜合素質，理順思路形成知識框架為主，培優補差的學生初步定位為
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八年級培優補差方案（精選5篇）
滎陽二中八年級培優補差方案 為了最大限度地讓每個學生得到充分的發展，提升每個學生的基本素質，幫助學生樹立起學習的信心與勇氣，克服自卑心理，在學生中形成比學趕幫超的深厚學
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三年級數學培優補差方案
三年級數學培優補差方案 培優補差方案：
特制訂本班數學培優轉差工作計劃如下：
一、工作目標：
1.加強對培優補差工作的常規管理和檢查。
2.通過培優補差，使學生能充分認識到學習 -
培優補差總結
培優補差工作總結 東方紅學校 楊阿秋 本學期即將結束，為了更好地總結自己在后進生轉化的尋找工作情況，發現問題，及時尋找解決問題的辦法，積極探索新課程教學中培優補差工作經驗
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培優補差工作總結
2009--2010學年第二學期三年級 班主任培優補差工作總結 一學年以來，在學校黨政領導的關心與支持和各任課老師的密切配合下，我在“培優轉差”工作過程中，能依照計劃，根據實際情況
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培優補差措施
初一英語培優補差措施 郭 靜 2013-2-22 為了有效的落實學校的辦學理念，提高英語教學質量，經英語學科教師共同研究，我制定了如下教學工作目標。 1.核心目標：夯實雙基，培優補差，全面
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培優補差工作總結
培優補差工作總結 （2011—2012年第一學期） 在這一年的教育教學工作中，使我們更加深刻地認識到培優輔差工作的重要性和必要性。培養國家的棟梁，首先應該重視特優生的培養，使其從小
