專題：品德與社會(huì)三年級(jí)上
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三年級(jí)（上）品德與社會(huì)復(fù)習(xí)計(jì)劃
三年級(jí)（上）品德與社會(huì)復(fù)習(xí)計(jì)劃期末考試即將來臨，為了查遺補(bǔ)漏，提高知識(shí)水平，更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，特制訂如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想:品德與社會(huì)是一門以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良
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三年級(jí)品德與社會(huì)教案(上)
單元一 溫暖的家 1、我長(zhǎng)大了 教學(xué)內(nèi)容：我長(zhǎng)大了（第2-6頁(yè)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、全面理解長(zhǎng)大的含義。 2、感悟長(zhǎng)大是一個(gè)豐富的過程。 教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)1、2。 教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)2。 教
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三年級(jí)品德與社會(huì)
三年級(jí)品德與社會(huì)
1．在郵局工作的人
活動(dòng)主題：在郵局工作的人
課時(shí)安排：3課時(shí)
教材分析：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道郵局是人們與外界聯(lián)系的紐帶和橋梁，了解郵局的人所從事的工作。
2.了解 -
三年級(jí)品德與社會(huì)
2016—2017年三年級(jí)品德與社會(huì)期末測(cè)試卷（秋） 班級(jí)： 姓名： 座號(hào)： 評(píng)分：一、填空。（30分） 1.游戲規(guī)則是由（ ）的人共同制定的。 2.規(guī)則有大有小，（ ）就是最大的規(guī)則。 3.鄰里之間的（ ），令人感
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三年級(jí)品德與社會(huì)
第一課 愛護(hù)自己的身體 教學(xué)目標(biāo)：1、2、3、 知道人體的主要器官及其功能。 注意用眼、用腦的衛(wèi)生，防止過度疲勞。 在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為，防止受
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 三年級(jí)一班有學(xué)生()名，其中男生()名，女生()名，課堂上他們看來很活躍、很熱鬧，但是學(xué)生對(duì)問題的深入思考方面卻非常缺乏，他們還處于兒
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)一、指導(dǎo)思想 以《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地把德育工作真正融
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃（最終定稿）
三年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析： 三年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一定
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析： 全體學(xué)生都活潑可愛，品德優(yōu)良，有上進(jìn)心，對(duì)學(xué)校生活充滿激情，對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)非常投入。但由于學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)，知識(shí)面窄，這有待于在
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三年級(jí)品德與社會(huì)工作總結(jié)
峽口鎮(zhèn)左溪小學(xué) 2015—2016年度第一學(xué)期三年級(jí) 品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期，我承擔(dān)三年級(jí)《品德與社會(huì)》課的教學(xué)。一學(xué)期來，按照課程特點(diǎn)，在學(xué)期初制定了教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)學(xué)生
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三年級(jí)《品德與社會(huì)》期末試卷
三年級(jí)《品德與社會(huì)》期末試卷
一、我知道（40分）
1、 ______自幼就是盲、聾、啞人，但是她卻學(xué)會(huì)了閱讀協(xié)作和說話。
2、 對(duì)于一個(gè)人來說，要珍惜自己的_____，在海外的中華兒女，____ -
三年級(jí)品德與社會(huì)教案
三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得鄰居之間要和睦相處，和睦相處不僅大家都愉快，還有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。 2、能利用簡(jiǎn)單的圖形畫出學(xué)校的平面圖，知道學(xué)校的發(fā)展變
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三年級(jí)品德與社會(huì)教案
三年級(jí)《品德與社會(huì)》（下冊(cè)）教案 ------ 陳志凡 主題一：這是我們共同生活的地方 第一課：每個(gè)人都有自己的社區(qū) 教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生初步理解社區(qū)的概念。 2、知道社區(qū)是由來
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三年級(jí)品德與社會(huì)教案[范文模版]
第一單元 讓校園更美麗 一、為校園畫張像 教學(xué)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與的精神． 2 、培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手、合作能力。3、小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進(jìn)行組
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生基本情況分析：三年級(jí)2班共有52人，絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好.但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，上課時(shí)能勉強(qiáng)遵守課堂紀(jì)律，課余
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析： 三年級(jí)教材是《品德與社會(huì)》課程的起始年級(jí)，它前承《品德與生活》課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并開啟《品德與社會(huì)》課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本冊(cè)內(nèi)容共
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析 《品德與社會(huì)》教材三年級(jí)的教育主題是：我在成長(zhǎng)。在這一教育主題統(tǒng)領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教材共設(shè)計(jì)了七個(gè)單元教育主題：1.我和我的同學(xué)；2.我要安全地成長(zhǎng)；3.我
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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
2009—2010學(xué)年第二學(xué)期
教材分析：
本教材第一單元是：幸福家庭伴我成長(zhǎng)，第二單元是:可愛的學(xué)校，第三單元是：為我們生活服務(wù)的人。
教學(xué)目標(biāo)：
品德與社會(huì)
