專題：品德與社會教研組
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品德與社會教研組小結大全
《品德與社會》教研組工作總結2012.1 本學期我校全體《品德與社會》老師堅持以《課程標準》為指南，根據品德與社會學科教學特點，緊緊抓住學生身心成長的特點，引導和培養他們良
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品德與社會教研組工作總結
品德與社會教研組工作總結 臨汾市第二小學校 李娟 一學期的工作即將結束, 我們品德與社會教研組共有三名專職教師。我們思品教研組在學校領導的支持下,在教導處的直接領導
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《品德與社會》教研組工作總結
學習從分享開始 《品德與社會》教研組工作總結 本學期我校全體《品德與社會》老師堅持以《課程標準》為指南，根據品德與社會學科教學特點，緊緊抓住學生身心成長的特點，引導和
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品德與社會教研組計劃（推薦五篇）
品德與社會教研組計劃 2015年9月 一、指導思想以新課程理念為指針，更新《品德與生活》、《品德與社會》教育教學的觀念，以新的理念武裝我們的頭腦，讓我們的課程更具時代性。引
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品德與生活(社會)教研組工作總結
2009—2010學年度下學期品德與生活（社會）
教研組工作總結半年來，思品教研組在教導處的正確領導、全體思品教師的大力協作下，圓滿完成了開學期初制定的各項計劃，取得了較為令人滿 -
小學品德與社會教研組工作總結
小學品德與社會教研組工作總結 品德乃人之靈魂，之根本。人的思想品德則體現一個民族的形象，反映一個社會的性質。為此，《品德與社會》教育凸顯其重要性。為了培養優秀的高素質
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科學、品德與社會教研組計劃[合集]
科學、品德與社會、教研組計劃 桃溪鎮桃溪中心小學2013年 2月杜英華 科學、品德與社會、教研組計劃 一、工作思路 本學期，要更進一步全面貫徹新課程理念，深化課程改革；圍繞課程
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品德與生活(社會)教研組工作總結
品德與生活（社會）教研組工作總結 時間過得真快，一轉眼一個學期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過了。回首這個學期品德教研組的工作，我們品德教研組的每一位老師都兢兢業業、勤
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小學品德與社會教研組工作計劃（推薦）
小學品德與社會教研組工作計劃
濰城區永安路小學
一、指導思想
本學期我校小學思品、社會教研工作繼續以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發揮教師的創新精神和探究積極性，扎 -
小學品德與社會教研組工作
小學品德與社會教研工作計劃
一、 指導思想我校《品德與生活、社會》教研工作以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發揮教師的創新精神和探究積極性，開展教學理念轉化為教學操作 -
小學品德與社會教研組工作計劃
小學品德與社會教研組工作計劃
黨江鎮中心小學
一、 指導思想
本學期我校小學品德與生活、社會教研工作繼續以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發揮教師的創新精神和探究積極 -
品德與社會教研組教研計劃（精選5篇）
品德與社會教研計劃 一、指導思想 本學期我校小學道德與法治、道德與法制工作繼續以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發揮教師的創新精神和探究積極性，扎實開展教學理念轉化為
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小學品德與社會教研組工作計劃1
小學品德與社會教研組工作計劃 趙 棗 林 聯 小 2016.9 小學品德與社會教研組工作計劃 一、 指導思想 本學期我校小學品德與生活、社會教研工作繼續以新理念為指導，以課堂為
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2009學年第一學期品德與社會教研組總結
2009學年第一學期品德與社會教研組總結 光陰荏苒，日月如梭，驀然回首，別有一番滋味在心頭。全組品社老師齊心協力，同甘共苦，奮戰在教學第一線，用自己的智慧和汗水譜寫教育教學生動
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2010年秋品德與社會教研組工作計劃
2010學年第二學期社會組教研計劃
一、指導思想
本學期，我們將在縣教研室正確指導下，以全面、協調、可持續的科學發展觀為指導，認真總結上學年教研工作的成效，深入研究存在的問題 -
品德與社會
品德與社會《嘗嘗苦滋味》說課稿 尊敬的各位評委，各位老師： 大家好﹗ 今天我向大家講說《嘗嘗苦滋味》一課的教學理念和設計思路。本課是義務教育課程標準實驗教科書《品德與社
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品德與社會
品德與社會六年級上冊測試題
一．填空題（5分）
1．法國作家法朗士曾經說過：好奇心造就和。
2．四大文明古國分別是、、、 。
3．是世界上身材最小的民族。
4．古老的是人類早期輝煌和文明 -
品德與社會
品德與社會《新課程標準課標》學習心得體會
一 、教師要成為終身學習者
教師要走進新課程，實現課程目標，其自身必須有先進的、與新課程相適應的教育理念。為達成這一目標，教師
