專題：蒙氏色板三反思
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蒙氏教案色板3
蒙氏教案色板3 ［ 作者：如魚得水 來源：北京學前教育網 點擊數：2018 更新時間：2005-9-15 文章錄入：如魚得水 ］ 【字體： 】 “我授權北京學前教育使用我的稿件并擁有電子版權，如需轉載必
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蒙氏工作教案之色板
蒙氏工作之色板 直接目的：協調、專注、獨立、秩序間接目的： 1、培養分辨顏色的能力。 2、為顏色的對比及組合做預備，同時培養對色彩的美感。 興趣點 ：顏色 適合年齡：3-6歲 步驟： 1
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蒙氏活動：色板（精選多篇）
蒙氏活動：色板 材料：11種顏色的色板各兩片 準備工作： 1、在地毯上的工作 2、孩子有色板1的經驗 3、有做過科學實驗 直接目的： 1、能認識顏色 2、辨別顏色做配對 間接目的： 1、協
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蒙氏感官教案 溫覺板
蒙氏感官教案 吳莉 教學對象：3-5歲幼兒 教學日期：2012年12月12日 教學目標： 1、培養觸覺的敏感度。 2、感受溫度間的差異。 3、認識物品可傳導不同的溫度。 4、培養配對的概念
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蒙氏活動：重量板5篇
教育活動：蒙氏活動 活動內容：重量板 活動目的： 直接目的：養成辨別輕、重的重量感。 間接目的：培養手部肌肉運動的控制，手眼動作的協調。 活動準備： 1、重量板 2、字條：輕、重。 活動
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蒙氏教學反思
蒙氏教學反思班級：水星班 時間：2011-10-28 教師：任曉娟 我作為“蒙班”這個有著特殊教育體系的班級教師，從剛進這個班的那一刻起，我就開始踏上了不斷探索，不斷學習，不斷鉆研的旅程，
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蒙氏教學反思
蒙氏教學反思 蒙氏教學反思1 教學反思:這首詩表達了對長江的贊美和依戀之情，讀起來充滿激情和力量，讓孩子因長江而自豪，因祖國而驕傲！因此，在教學的過程中，“品讀”是重要的教學手
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蒙氏教育反思大全
? 蒙氏數學培訓反思 蒙臺梭利是世界著名的幼兒教育專家。近百年來，她的教育理念和教育方法，一直對世界幼兒教育產生著積極的影響。蒙臺梭利教育法是對幼兒施 素質教育及潛能開
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蒙氏教學反思
蒙氏教學反思 蒙氏教學反思1 “探究性自學”指的是學生在初探性自學的基礎上，通過教師的課堂調控，整理若干問題，采用師生合作、生生合作的方法展開的閱讀活動。它重視以學生的
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蒙氏活動：溫覺板（共五則范文）
教育活動：蒙氏活動 活動名稱：溫覺板 教具準備：溫覺板教具1套；字卡：毛氈、木板、鋼板、大理石 直接目的：辨別溫度的差異。 間接目的： 1．認識生活中的材料； 2．能將所學知識運用于生活之
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幼兒園蒙氏數學反思
幼兒園數學教學反思《認識相鄰數》 單位：玫苑幼兒園作者：劉潔 關鍵詞：數字寶寶、幼兒、相鄰數、認識 摘要：在認識相鄰數之前，首先幼兒要會數1—10。認識了這些數字寶寶，對于下面的
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蒙氏教學反思[5篇范文]
蒙氏教學反思
班級：水星班時間：2011-10-28教師：任曉娟 我作為“蒙班”這個有著特殊教育體系的班級教師，從剛進這個班的那一刻起，我就開始踏上了不斷探索，不斷學習，不斷鉆研的旅程，真 -
色板2 第一課
廣州市天河區信華卉華幼兒園 蒙氏展示頁 活動名稱：色板2（第一課） 教具構成：色板11對—紅、黃、藍、橙、綠、紫、粉、棕、灰、黑、白各一對。 教育目的： 1、直接目的：培養孩子視覺
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蒙氏教案
優雅與禮儀--- 活動名稱：活動材料： 活動目的：1 OCCI【秩序、專注、獨立、協調】 2 前經驗： 錯誤控制： 適合年齡：3-6歲 示范步驟： 1.介紹工作名稱： 今天老師給小朋友帶來的工作是 的
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蒙氏數學A
蒙氏親子數學班A班教案(37-39個月)12親子數學班教案；教案設計流程：⑴接待工作：使寶寶和家長有序的進入；⑵走線活動：穩定寶寶情緒，鍛煉平衡能力，使寶寶和；⑶主題活動展示：教師展示主題
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蒙氏教育（匯編）
瑪利亞·蒙臺梭利 ·一簡介 瑪麗亞·蒙臺梭利--蒙臺梭利教育法的創始人。意大利第一位雙科女博士，醫學博士、教育學博士，蒙特梭利從小就能夠關懷別人，并培養出擇善固執的個性。
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蒙氏教育
蒙氏教育 瑪麗亞·蒙臺梭利“蒙氏教育”顧名思義是以意大利的女性教育家瑪麗亞·蒙臺梭利（Maria Montessori , 1870~1952年）的名字命名的。1909 年，蒙臺梭利寫成了《運用于兒童
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蒙氏教案
九的危機&千的消失 課程名稱:九的危機(大班)&千的消失 課程目的:加強幼兒對十進位中逢十進位及9為每個位數中極限的觀念 初步了解數字的借位與減位、認識千、百、十、個位數
