專題：名師工作室合作協議
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名師工作室協議
附件1渠玲名師培養指導青年教師協議書甲方：渠玲乙方：學員丙方：臨山小學丁方：學員所在學校振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級各類學校的未來。為了
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合作協議(工作室)
合 作 協 議
甲方：xx婚慶策劃公司乙方：甲、乙雙方經友好協商，本著平等、自愿、誠實、互惠互利的原則，就雙方指定產品在推廣、銷售等合作事宜達成如下協議：一．合作形式：
1、甲方和乙 -
艾青工作室合作協議
艾青工作室合作協議
甲方：
身份證號碼：
電話：
乙方：
身份證號碼：
電話：
就合作共同組建及經營艾青工作室事宜 ，為了規范合作伙伴的行為，保護合作伙伴及合法利益，甲、乙雙方本著自愿、 -
舞蹈工作室合作協議
—— ·舞 蹈 工 作 室· —— 合 作 協 議 甲方姓名： 身份證號： 乙方姓名： 身份證號： 為保障各自的正當權益，建立良好的合作關系、有序的運營制度，甲、乙雙方在自愿平等、誠信合
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2011名師工作室師徒結對協議
質量鑄就品牌 細節彰顯特色 語文組：季茂旺、石宗梅、季陳花、毛林嬌、俞海燕、周峰紅；數學組：王桂英、丁枝仁、周明有、王振海、林島嶼；綜合組：林建軍、李豹、余京華、李海燕、梅
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2017名師工作室師徒結對協議
蘭海濤中職綜合應用名師工作室成員與青年教師 師徒結對協議書 蘭海濤中職綜合應用名師工作室為促進青年教師專業成長，擬制定工作室成員與青年教師在教學指導工作中應承擔的責
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名師工作室
名師工作室規章制度 1.管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，承擔管理與自我管理的職責，主動參與工作室的各項活動，確保工作室以良好姿態運行。 2.自覺實踐制度。
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名師工作室
上海廟學校名師工作室”實施方案 為有效推動教師專業化發展進程，促進我校教師隊伍整體素質的提高，全面提升辦學水平，大力推進素質教育和基礎教育課程改革的深入實施，“我校根
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名師工作室
“名師工作室”活動方案 一、指導思想 “名師工作室”是以本校教師志愿加入為主的學習團體，它提供專家引領、專業探討、教學研究與學習經驗、體會分享的良好場所與機會，在濃厚
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名師工作室
名師工作室
名師工作室主持人是進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人，是名師工作室的靈魂與核心，直接影響著該名師工作室的活動質量。我認為一位盡職盡責的名師工作室 -
淘寶工作室合作協議1
【左手窗臺】時尚皮草
淘寶工作室合作協議甲方：
通訊地址：
聯系人：
電話：乙方：
身份證號碼：通訊地址：聯系人：
電話：就合作共同組建及經營淘寶工作室事宜 ，為了規范合作伙伴的行為，保護 -
2015名師工作室工作總結
2015名師工作室工作總結 2015名師工作室工作總結 光陰似箭，彈指間又是一度春秋。在工作室創建人譚xx老師帶領下，老師們好學上進、樂于進取、勇于創新，為工作室帶來了累累碩果
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名師工作室總結
通化市第一中校2013年
政治張文軍名師工作室（成員）工作總結
時間飛逝，在繁忙和有序中一學年悄然而過，加入“張文軍政治名師工作室”又滿一年了。回顧在名師工作室的學習，我感受到 -
名師工作室方案（最終定稿）
淇濱區福源小學名師工作室建設方案 為了全面提高教師業務素質和教學質量 ,打造學校品牌 。搭建優秀教師間合作交流、共同提高的成長平臺，充分發揮名師的示范、引領、輻射作用
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名師工作室工作計劃
名師工作室工作計劃 一、指導思想 為充分發揮工作室在教育教學改革中的專業引領、示范作用，推動教育事業的發展，工作室將為老師們搭建一個學習的平臺，促進學員老師們學以致用、在
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名師工作室規章制度)
名師工作室規章制度 一、 學習活動制度 1、每人每學期系統學習一本教育理論書籍，作好學習筆記，工作室的教師要通過匯報學習心得。廣泛閱讀教育報刊雜志，每學期至少能圍繞一個專
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名師工作室管理辦法
名師工作室管理辦法 為規范名師工作室的管理工作，特制定本辦法。一、指導思想 堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社
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名師工作室制度
名師工作室制度 為進一步加強工作室成員理論與業務的科學發展，落實柘城縣教育局的文件精神，實現打造一支“學習型”、“研究型”團隊的目標，本工作室制定如下規章制度。 1、工
