專題：毛筆書法入門指導(dǎo)
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毛筆書法入門注意事項
毛筆書法入門注意事項 首先是執(zhí)筆。蘇東坡說：“把筆無定法，要使虛而寬。”這里介紹一般所用的“五指執(zhí)筆法”：即以拇指和食指的指肚捏住筆桿(適當(dāng)高度)，保證筆桿不脫落；中指在食
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《小學(xué)毛筆書法入門教學(xué)》教案設(shè)計
小學(xué)毛筆書法入門教學(xué) 《小學(xué)毛筆書法入門教學(xué)》教案設(shè)計 執(zhí)教者： 教學(xué)目的：1.激發(fā)學(xué)生對毛筆字的興趣， 2.學(xué)會寫字坐姿和執(zhí)筆方法； 3.練習(xí)寫橫，養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。 教學(xué)重點：執(zhí)筆
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少兒毛筆書法入門課程教學(xué)大綱
書法教學(xué)計劃大綱草案 練好書法的核心是用筆，控筆，前期會重點訓(xùn)練孩子們控筆技能，可以通過以毛筆一分筆，二分筆，三分筆，鍛煉控筆能力。 教學(xué)大致分三個部分 1基礎(chǔ)筆畫，結(jié)合運筆筆法
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毛筆書法指導(dǎo)學(xué)情分析
六年級書法學(xué)情分析 （一）學(xué)習(xí)者特征分析 本課學(xué)習(xí)主體為小學(xué)六年級孩子，這個年齡段孩子已經(jīng)具備一定的審美能力和想象創(chuàng)作能力，對美有著自己獨特的感受和表達(dá)趨向。美就在我們的
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毛筆書法
最近上海的天氣并不很好，總是陰沉沉的。但這樣的天氣卻最讓人平靜，沒有了刺眼的陽光在身旁跳動，心靈便逐漸趨于純凈。也許這樣的天氣才最適合欣賞、品評書法。秦篆漢隸、唐楷宋
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毛筆書法指導(dǎo)評課記錄
毛筆字基本筆畫聽評課記錄 評課人：張淑信 一、本課成功之處： 1. 教學(xué)重點突出。本節(jié)課充分利用微視頻的形式進(jìn)行授課，很好的解決了本節(jié)課知識點多的問題，同時在微視頻中插入動畫
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毛筆書法指導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)分析（5篇模版）
小學(xué)毛筆書法課程標(biāo)準(zhǔn)分析 一． 課程目標(biāo) 1.技能目標(biāo)： 人人能正確地使用毛筆臨寫一種風(fēng)格的楷書，做到提按明顯，筆畫，結(jié)構(gòu)具有明顯的范本特征，有一定的背臨能力。能創(chuàng)作簡單的毛筆書
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毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃 毛筆書法教學(xué)計劃1 一、學(xué)情分析學(xué)生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，但是毛筆對有些孩子來說是頭一回接觸，有七八個學(xué)生去年跟著我學(xué)過毛筆書法，今
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毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃
1、教學(xué)目的：通過書法課開展藝術(shù)普及教育，培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平，組織學(xué)生自愿參加各種競賽活動。
2、教學(xué)形式：通過課堂教學(xué) -
毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃
1、教學(xué)目的：通過書法課開展藝術(shù)普及，培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的欣賞能審美能力和實際表現(xiàn)水平，組織學(xué)生自愿
參加各種競賽活動。
2、教學(xué)形式：通過課堂教學(xué)，輔之以 -
毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃 毛筆書法教學(xué)計劃（一） 一、學(xué)情分析 學(xué)生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，但是毛筆對有些孩子來說是頭一回接觸，有七八個學(xué)生去年跟著我學(xué)過毛筆書法，
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毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃 毛筆書法>教學(xué)計劃（一）一、學(xué)情分析 學(xué)生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，但是毛筆對有些孩子來說是頭一回接觸，有七八個學(xué)生去年跟著我學(xué)過毛筆書法，
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毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 通過毛筆書法學(xué)習(xí)，提高毛筆寫字技能，并促進(jìn)學(xué)生對硬筆書法的理解。培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、美觀地書寫祖國文字，并形成良好的書寫習(xí)慣。提高學(xué)生對祖國文
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毛筆書法論文
中國美術(shù)鑒賞論文之三——中國歷朝歷代的書法藝術(shù) (2007-06-06 14:00:33) 轉(zhuǎn)載 分類： 肆意行文 先秦書法藝術(shù) 書法藝術(shù)發(fā)生于原始的刻畫符號，雖然它僅僅是一種不自覺的朦朧
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毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃1 一、激發(fā)愛國、愛校情感通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追
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毛筆書法教學(xué)計劃
毛筆書法教學(xué)計劃 毛筆書法教學(xué)計劃1 1、教學(xué)目的：通過書法課開展藝術(shù)普及教育，培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平，組織學(xué)生自愿參加各種競賽活動。2、教
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精品教案：毛筆書法教案
毛筆書法教案 內(nèi)容： 六年組 1 1 第一課 筆法 活動內(nèi)容:筆法 活動時間:一課時 活動目的: 知識與技能 1、認(rèn)識毛筆。 2、通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會和掌握筆毫在點
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毛筆書法教案
第一課 寫好書法的意義和正確的學(xué)習(xí)方法 教學(xué)目標(biāo)： 通過講解寫好字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生寫好字的作用和方法。 教學(xué)重點；寫好字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法 難點：寫好字的
