專題：進行仿寫
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仿寫
鯉城實小一年八班五號陳澤鑫 仿寫《水鄉歌》 家鄉歌 家鄉什么多？ 人多。 千個人，萬個人， 愛心一個接一個， 我幫你來你幫我。 家鄉什么多？ 車多。 千輛車，萬輛車， 車兒一輛接一輛，
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仿寫
1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。 鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。 2、什么樣的年齡最理想？鮮花說，開
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仿寫[范文]
高考仿寫題分類解析 河北省滄州市第一中學 呼君 仿寫，即根據例句（詞）內容、結構、修辭等特點，另造一個或一組新句（詞）。因其能綜合考查學生語言運用、模仿和創新能力，多年來深受命
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仿寫doc
1、例句： 仿句： 海是水的一部字典： ____ __ 浪花是部首， ____ __ 濤聲是音序， ____ __ 魚蝦、海鷗是海的文字。 __ ____ 2、請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受。 例句：墻
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仿寫
1. （2011?湖北省咸寧市） 中國·咸寧第三屆國際溫泉旅游文化節快到了，現征集一則宣傳咸寧（或咸寧各縣市區）旅游景點的廣告，掛在高速公路入口處。請仿照下面廣告的思路，寫一則體現景
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仿寫
1 仿寫：學生作文的一條捷徑 白銀區第八小學關曉霞 提到仿寫，很多人會產生一種錯覺，認為與“抄襲”沒什么兩樣，好像沒有發揮學生的創造能力。其實，這是一種偏見。應該說，好的仿寫就
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仿寫
1、 照下面兩句仿寫： 如果你是一朵花；就給人們帶來一份溫馨； 如果你是一棵小草；就給人們帶來一份綠色；2、 例：春天來了；到處是一片生機盎然的景象；請依照例句；用“你看；這里的+古詩 格
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經典仿寫匯總
經典仿寫匯總 1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。 2、什么樣的年齡最
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仿寫
仿用句式 1、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”為開頭，寫兩個句式相同的比喻句。（1998C） 書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟
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仿寫
仿寫——小學作文教學的最佳途徑 在小學語文教學中，作文無疑是最難教學的。你不能純粹地傳授寫作技巧，也不可能放手讓學生寫。特別是中年級學生，他對作文是怎么回事也不知道，沒
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仿寫大全
1、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的； 不要畏狂風暴雨，只要你有信念，風雨只是泥丸 2、山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純. 路邊的小草,你何必與微
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仿寫句子集錦
仿寫句子集錦 1、 書是人類進步的階梯，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的森林；_____________________，_____________________；___________________
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仿寫句子
仿寫句子 1、 書是人類進步的階梯，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的森林；_______，_________；___________，2、 如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦
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仿寫句子[定稿]
仿寫句子 1、 人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一朵云彩，就落下一場甘霖；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地； 如果你是一輪明月，就灑下一
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仿寫1
仿寫——小學生作文入門的一把金鑰匙] 2009-07-11 10:25:45 心理學家把按能力參與其中活動的性質，分為模仿能力，再造能力和創新能力。“模仿——再造——創造”，這是人類社會
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仿寫教案
《作文仿寫》教學設計 大連灣中學于光教學目標： 1、掌握仿寫的基本知識和方法 2、能在對文章進行批注的基礎上，運用仿寫的方法進行寫作訓練。 3、培養讀經典作品的愛好、提
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仿寫(教案)
二、仿句 所謂仿句題，也叫句式運用題。它用于考查學生的理解能力、品析能力、表達能力，以及對修辭知識、語法知識的積累與運用。這種題型，一般是命題者提供一定的語境，要求考生
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《仿寫》教案
仿寫 ---六年級期中專題復習教學目標 1、知識與能力 讓學生學會正確運用常考的修辭手法，讓學生熟練地進行仿寫。 2、過程與方法 分析例句，了解仿寫要求，使之“形神兼備”。 3
