專題：教師職業道德考題
-
高等學校教師職業道德概論考題
一、 名詞解釋 1、道德：是由一定社會的經濟關系所決定的特殊意識形態，是以善惡評價為標準，依靠社會輿論、傳統習慣和內心信念所維持的，調整人們之間以及個人與社會之間關系的行
-
職業道德歷年考題
2008年5月3級職業道德 一、職業道德基礎理論與知識部分(第1～16題)答題指導： ◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有
-
職業道德考題版
在職業交往活動中，符合儀表端莊具體要求的是(1分) （B） A. 飾品俏麗B. 鞋襪等搭配合理 C. 發型要突出個性D. 著裝華貴 愛崗敬業作為職業道德的重要內容，具體要求不包括(1分) （D） A
-
職業道德素養考題及答案
1、 成果具有集體性。2、 教師的勞動過程具有自覺性。3、 教師的勞動手段具有規范性。4、 教師的勞動對象具有能動性。5、 教師的勞動目的有社會性。6、 職業幸福是指職業勞
-
專業技術人員職業道德考題1
專業技術人員職業道德 考試答案紅色字體
(一) 單選題
1. 為人民服務，包含著社會主義道德不同層次的要求，體現著社會主義職業道德建設的要求與廣泛性要求的統一。P67
(A) 革命 -
2011年繼續教育會計人員職業道德考題
一，單項選擇題 1，下列關于道德教育的內涵和作用的說法中，錯誤的是（D）。 A。通過道德教育，可以提高道德認識，奠定認識基礎 B。人們接受的教育在很大的程度上決定著他們個人的生存方
-
第一章 公務員職業道德概述 考題
第一章 公務員職業道德概述 一、單選題 1.（ C ）對于調整人際關系，維護正常的社會秩序具有重要作用。 A法律B行為準則C道德 D社會輿論 2.道德通過（B）來規范人們的行為。 A.道德輿
-
人身保險從業人員職業道德考題練習
單選100題，每題1分，共100分。每題備選答案中，只有一個是正確或最合適的。選對得1分，多選、不選或錯選均得0分。
1．道德的共同性是永恒不變的。A．對B．錯
2．道德自律與行政監管的統一 -
教師職業道德
現實情況： 1.教學過程的職業道德缺失 有的教師缺少敬業精神，凡事圖報酬，對學生放任自流，備課不認真，講課信天游，作業不批改，對學生放松要求。 2.學術研究中的職業道德缺失 部分教師
-
教師職業道德
鄭州大學現代遠程教育《教師職業道德》課程作業 一． 作業內容 （一）簡述題（每題10分，共40分） 1.我國教師職業道德有哪八個要素構成？ 答：教師職業道德主要由教師職業理想、教師職業責
-
2012教師職業道德
教師職業道德 第一部分：教師職業道德修養的相關理論 1、教師職業道德的概念： 教師職業道德是指教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規范和必備品德的總和，是調節教師與他人、教
-
教師職業道德
教師職業道德邵明莉 （2009級 , 語文教育專業, 0929131001）作業內容一、簡述題（每題15分，共30分）簡述教師道德義務確立的必要性公正、仁慈是道德生活的基本準則。同時，努力做到公正
-
教師職業道德
1、簡述高校教師職業道德修養的意義。 答：(1)高校教師師德修養是高校加強師德整體建設的需要;(2)高校教師師德修養是高校教師個體專業發展的需要;(3)高校教師師德修養是高校
-
教師職業道德
教師職業道德 1. 內容： 1．依法執教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律
-
教師職業道德
教師職業道德 一、教師：通過教育活動為社會服務或為一定階級裴琰合格人才，以滿足社會對人才需要而為社會服務的人。 二、教師職業勞動特點：1.長期性和復雜性2.延續性和艱苦性3.
-
教師職業道德（范文模版）
第一章 教師職業道德概述 一、教師職業的本質、特點和社會意義是什么？ 1.教師職業就是按照一定社會的需要和標準，向人們進行各方面的教育，以培養人為目的，促使人發展的一種職業
-
教師職業道德
1. 教師職業道德構成因素：教師職業（理想；態度；義務；技能；紀律；良心；信譽；作風） 2. 教師勞動特點：長期性和復雜性；延續和艱苦；藝術和創造；主體和示范，個體和群體 3. 教師職業道德的基本原則：（
-
教師職業道德
第四節 教師職業道德 一、教師職業道德概述 （一）教師職業道德含義 教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的行為規范
