專題：教師招聘材料分析題
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美術(shù)教師招聘_作品分析題大全專題
1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 （1）作品共塑造21人，其中表演者7人，樂器伴奏者7人（原為8人，殘失1人），觀賞者7人。 （2）分組排列，身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚(yáng)流動(dòng)中，體現(xiàn)出一種力量、運(yùn)動(dòng)的
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教師招聘考試案例分析題匯總
教師招聘考試案例分析題匯總 材料1： 在虹橋小學(xué)，三(1)班班主任王老師對(duì)學(xué)生張明近期的表現(xiàn)感到不安。為了了解張明在家中的情況，王老師主動(dòng)到張明家家訪。在同張明父親交流情況
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美術(shù)教師招聘考試分析題大全
11)分析題部分 答案供參考 1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 答：（1）作品共塑造21人，其中表演者7人，樂器伴奏者7人（原為8人，殘失1人），觀賞者7人。 （2）分組排列，身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚(yáng)
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教師招聘考試案例分析題匯總
教師招聘考試案例分析題匯總.txt28生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀２灰呦ё约旱膼郏ㄩ_自己的胸懷，多
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教師招聘經(jīng)典案例分析題（五篇范文）
教師招聘經(jīng)典案例分析題（露影飛舞整理）
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經(jīng)典案例分析題（露影飛舞整理）
教師招考（二）群 點(diǎn)擊焦作教師招聘考 -
教師招聘考試 美術(shù)作品分析題
1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》 答：(1)作品共塑造21人，其中表演者7人，樂器伴奏者7人(原為8人，殘失1人)，觀賞者7人。 (2)分組排列，身份有所體現(xiàn)。在粗輪廓的飛揚(yáng)流動(dòng)中，體現(xiàn)出一種力量
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教師招聘案例分析題5篇
一、【材料】某教師用心理測(cè)量鑒別學(xué)生是力求成功者還是避免失敗者。結(jié)果發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生基本是力求成功者。于是該教師說：“基于班里同學(xué)的心理特點(diǎn)，我應(yīng)設(shè)置中等難度的學(xué)習(xí)任務(wù)
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2012年最新教師招聘考試案例分析題匯總
教師招聘考試案例分析題匯總 [案例1] 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買。”學(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“
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教師招聘考試資料案例分析題匯總
教師招聘考試案例分析題匯總 [案例1] 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買。”學(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“
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【2014】教師招聘考試—案例分析題(一)
【2014】教師招聘考試—案例分析題（一）
【2014】教師招聘考試—案例分析題（一）【案例1】教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買 -
教師招聘考試教育學(xué)案例分析題匯總
教師招聘考試教育學(xué)案例分析題匯總(附答案)
[案例1] 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買。”學(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。 -
2015幼兒園教師招聘考試案例分析題
案例分析題 1.沫沫今年三歲了，她最喜歡吃冰激凌。有一次因?yàn)樘炖洌瑡寢寷]有給沫沫買冰激凌，她就傷心地哭了起來，這時(shí)爸爸給了她一塊巧克力糖，沫沫立刻又笑了起來。又有一次，她看見
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2016山東省教師招聘考試：材料分析題歸類預(yù)測(cè)
材料分析題類型分類 （一）社會(huì)現(xiàn)象類 這類分析題往往并不指明運(yùn)用哪方面的具體知識(shí)、原理去分析實(shí)際問題，而是從試題給定的社會(huì)現(xiàn)象、客觀實(shí)際、國內(nèi)外重大事件或問題中，分析、概
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2014年教師招聘考試案例分析題匯總(11頁)
2014年教師招聘考試案例分析題匯總
[案例1] 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買。”學(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué) -
2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦一
2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦一
2014年上海下半年教師資格證備考專題
1、分析秦漢陶俑《雜技俑盤》。
答：作品共塑造21人，其中表演者7人，樂器伴奏者7人(原為8人， -
2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦七
2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦七
2014年上海下半年教師資格證備考專題
1、分析《濕婆之舞》。
答：濕婆是印度教崇拜宇宙精神化身的三大主神之一，他是生殖與毀滅之神 -
2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦五
2014上海教師招聘考試美術(shù)學(xué)科分析題集錦五
2014年上海下半年教師資格證備考專題
1、分析唐寅的《孟蜀宮伎圖》。
答：宮廷君王的奢侈豪華帶給宮伎、歌伎的只是一種悲劇。 -
2013教師招聘考試案例分析題匯總及教育學(xué)心理學(xué)試題
教師招聘考試案例分析題匯總 [案例1] 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧，有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個(gè)字時(shí)說：“多了就賣，少了就買。”學(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“
