專題：教師考試教育學基礎
-
大學教育學基礎考試要點
一、概念解釋
教育功能有教育作用、教育職能等不同的稱呼，它是指教育作為社會一個子
．教育目的----教育目的是指把受教育者培養成為一定社會所需人才的總要求，是培養人才
．全面 -
2013年特崗教師考試《教育學基礎》論述題
2013年特崗教師考試《教育學基礎》論述題 1、現代教育制度的發展有何趨勢? 現代教育制度的發展趨勢是： 1) 加強學前教育并重視與小學教育的銜接。許多國家都將學前教育納入了
-
2011年特崗教師考試《教育學基礎》論述題
1、現代教育制度的發展有何趨勢?
現代教育制度的發展趨勢是：
1) 加強學前教育并重視與小學教育的銜接。許多國家都將學前教育納入了國家教育系統，并重視與小學教育的銜接。
2) -
基礎教育學
基礎教育學 填空題 1.我國戰國末期所出現的《學記》是世界上最早、最完整的著作。 2.柏拉圖在其作品《理想國》中展示了自己的教育觀。 3.夸美紐斯的《大教學論》是教育成為
-
教育學基礎第五章教師和學生
第五章 教師和學生 第一節.教師 一．教師職業 （一）教師的概念及教師職業的產生與發展 1.教師 概念：是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人、培養社會建設者、提高民族素質的
-
教師資格證考試教育學
教育學資料節選自中國教考論壇一、 概念、單選、判斷、多選
1、 高等教育是在完全的中等教育基礎上進行
的專業教育，是培養各類高級專門人才的社會活動。
2、 歐洲中世紀大學 -
教師考試-教育學心理學
教師考試之教育學與心理學復習試題 1、教育學部分 一、選擇題 1．教育學研究的對象是（ ） A．教育現象 B．教育方針C．教育政策 D．教育理論 2．標志著教育學作為一門獨立的學科開始形成的
-
2011特崗教師招聘考試教育學基礎選擇題及答案
2011特崗教師招聘考試教育學基礎選擇題及答案1 1、"以僧為師"，"以吏為師"是古代什么時期的教育特征？ A．中國 B．埃及C．希臘 D．羅馬 ( B) 2、以培養有文化修養和多種才能的政治家
-
2011特崗教師招聘考試教育學基礎選擇題及答案
2011特崗教師招聘考試教育學基礎選擇題及答案.txt師太，你是我心中的魔，貧僧離你越近，就離佛越遠……初中的體育老師說：誰敢再穿裙子上我的課，就罰她倒立。2011特崗教師招聘考試教
-
《幼兒教育學基礎》考試試題26五篇
2002級1—4、9—11班《幼兒教育學基礎》畢業考試(A卷) 班別： 姓名： 學號：得分： 一、 名詞解釋（每題5分，共25分）： 1、幼兒園課程 2、幼兒園教育教學計劃的制定3、教學游戲化4、專門組
-
現代教育學基礎
第一章 1、根據試試教育的機構與場所，教育課分為學校教育、家庭教育和社會教育。 2、家庭教育與學校教育和社會教育相比有著以下4個特點：第一，教育內容生活化；第二，教育方式情感
-
學前教育學基礎
學前教育學基礎國教育學家杜威的兒童中心教育,對全界產生了重大影響. 現代兒童觀認為:兒童是與成人平等的,獨立的,發展中的個體,社會應當保障他們的生存和發展,應當 尊重他
-
教育學基礎 感想范文
是什么決定了現在的你 有人曾說世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣世界上也沒有兩個相同的人，即使是孿生姊妹。這不僅僅是說他們在外貌上有所不同， 更多的是在性格以及個人發展方面
-
《教育學基礎》讀書筆記
《教育學基礎》讀書筆記一
讀過《教育學基礎》的1-4章。我知道了作為一名教師學習教育學的必要性。通過研讀這四章，我對教育的功能、目的、制度有了較深刻的理解，有助于我以后 -
教育學基礎知識點.（定稿）
受教育者:教育活動的實踐對象,即各級各類學生,他既有人類實踐活動對象的一般特征,又有自身的特殊形。 學校文化:由學校成員在教育、教學、科研、組織和生活的長期發展演變過
-
《教育學基礎》復習[范文大全]
第一章
1、教育的定義：教育是在一定社會背景下發生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。
2、教育要素：教育者是指能夠在一定社會背景下促使個體社會化和社會個性化活 -
教育學基礎（精選五篇）
2010美術學院教育學復習范圍
教育學基礎
第一章
教育是在一定社會背景下發生的促進個體的社會化和社會的個體化的實踐活動。 教育三種基本要素：教育者、學習者、和教育影響。 -
教育學基礎 資料
各階段著名教育家及代表作：①教育學的萌芽：軸心時代 （公元前800－公元200年） 柏拉圖《理想國》、亞里斯多德《政治學》、《尼各馬可倫理學》、昆體良《雄辯術原理》、《學記》、孔
