專題：教師讀書的讀后感
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教師讀書讀后感
《教有妙招——中小學(xué)教師育人技巧150例》讀后感 暑假期間，我有幸拜讀了《教有妙招——中小學(xué)教師育人技巧150例》一書，使我受益匪淺。《教有妙招》一書，收集有150個育人范例，大
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《教師與讀書》讀后感
《教師與讀書》讀后感
張玲
我讀了《教師與讀書》這本書感觸頗深。書中說教師是一個國家教育的母雞，這樣說教師是因為教師對一個國家的重要，無論怎么估計都不過分。因為教育與 -
教師讀書心得 讀后感[大全]
《人間有味是清歡》讀后感 最近十分喜歡于丹，羨慕她的舉手投足，一顰一笑都帶著濃厚的文化氣息，被她的淵博知識，獨到見解所折服，更喜歡于丹的文字，清新雅麗一如她的為人。寒假無事，
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教師讀書讀后感(教師十問讀后感)
教師讀書讀后感
大家好，不好意思 ，占用大家的幾分鐘的時間，我來啰嗦幾句。
通過閱讀《教師讀書十問》，促使我靜心思考教師的讀書，認(rèn)識到讀書應(yīng)當(dāng)成為每一個教師的習(xí)慣，甚至是信仰； -
《讀書與教師成長》讀后感
《讀書與教師成長》讀后感(王景芳) 工作之余，讀朱永新老師寫的《讀書與教師成長》，文章屬于半白話文，所以有些話語似懂非懂，就這樣囫圇吞棗地讀完了第一遍，《讀書與教師成長》讀
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教師讀書的讀后感（精選5篇）
認(rèn)真讀完一本著作以后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。快來參考讀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的教師讀書的讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀
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暑期教師讀書讀后感感悟集錦
暑期教師讀書讀后感感悟集錦《唐詩為鏡照汗青》讀后感劉洋用一根繩子串起全唐的詩人，從初唐的李世民、駱賓王、宋之問、王勃、楊炯、盧照鄰、陳子昂、張若虛、賀知章、張說，到
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《讀書與教師成長》讀后感[合集]
我這人先天愚笨，但較愛學(xué)習(xí)。但隨著工作、成家、撫養(yǎng)孩子、操持家務(wù)這些事情的增多，讀書離我漸漸遠(yuǎn)去了。近日由于身體不適，在家養(yǎng)病，有機(jī)會靜下心來拜讀《中國教育報》記者陶繼
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讀書讀后感（模版）
讀書讀后感 篇一：今天我是升旗手>讀后感“升旗手”，也許在別人心里只是把國旗升上而已。但是，在孩子們的心中卻是一種榮譽。在暑假里，我讀了《今天我是升旗手》這本書，我被書中的
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讀書讀后感
讀書讀后感 讀書讀后感1 安妮是一個孤女，在綠山墻的`時候，在她心里什么都會說話，她從小就失去了父母，11 歲時，她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng)，她做事勤奮，學(xué)習(xí)刻苦，在這段時間里，她用她的表現(xiàn)
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讀書讀后感
《昆蟲記》讀后感 《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——亨·法布爾，作者非常喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認(rèn)識昆蟲，法布爾付出了畢生的精力，觀察了500多只的昆
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讀書讀后感
讀《雷鋒》有感 今天，我讀了《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。 這本書主要寫了王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，
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讀書讀后感
讀后感
?改變，從思維開始 :先與自己溝通好，沒有工作你會幸福嗎？我的回答
是：不會。我喜歡旅游，但是每次歸來我會讓自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，工作與我而言，是必須的。因為我沉迷在工作。 -
讀書讀后感
幸福是種感覺 每個人對幸福的詮釋各不同。 一位國王總覺得自己不幸福，就派人四處去找一個感覺幸福的人。然后將他的襯衫帶回來。尋找幸福的人碰到就問你幸福嗎？回答總是說：不幸
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讀書讀后感
讀《小學(xué)生要知道的歷史故事》有感 借著暑假這個時間，我讀了一本《小學(xué)生要知道的歷史故事》，這本書講述了很多世界歷史上名人的智慧故事。每個故事主人公的智慧都讓我這個自
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讀書讀后感
讀書讀后感1 《史記》《史記》是我國歷史學(xué)上一個劃時代的標(biāo)志，是一部究天人之際，通古今之變，成一家之言的偉大著作，是司馬遷對我國民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)
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讀書讀后感
讀書讀后感1 我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。作者黑柳徹子是把自己上小學(xué)的經(jīng)歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字，豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很
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讀書讀后感
讀書讀后感讀書讀后感 篇1一個年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我，讓我第一體會到了讀書時如饑似渴的感覺，一頁一頁地讀了起來，竟然有些愛不釋卷呢。48天出海打魚的一
