專題：精品對聯鑒賞
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對聯鑒賞淺談
對聯鑒賞淺談鑒賞楹聯是學習楹聯比較高級的階段，不會鑒賞，不能算是成熟的聯手。初學者往往對此望而生畏，不是無話可說，就是東拉西扯不得要領。其實，鑒賞楹聯沒有多少神秘，就是把自
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對聯鑒賞淺談
對聯鑒賞淺談 對聯鑒賞淺談鑒賞楹聯是學習楹聯比較高級的階段，不會鑒賞，不能算是成熟的聯手。初學者往往對此望而生畏，不是無話可說，就是東拉西扯不得要領。其實，鑒賞楹聯沒有多
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《對聯鑒賞》教案
對聯鑒賞 【欣賞下列對聯】 ①上聯:二三四五 下聯：六七八九 橫批：南北 ②上聯:養豬大如山老鼠只只死 下聯：釀酒缸缸好造醋壇壇酸 橫批：人多病少財富 【對聯的使用范圍】 說
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對聯鑒賞5篇
對聯鑒賞
經濟與法學系2010級金融專業江婉榕124062010024 摘自《名家楹聯》 作者：章用秀出版社；江西美術出版社出版時間；2005年9月
P15
墻上蘆葦頭重腳輕根底淺
山間竹筍嘴尖皮 -
有趣的對聯鑒賞
有趣的對聯 上聯：蘭亭狂草王下聯：松江鼎彝范上聯：巴蜀丹青張下聯：松苑癡樂鬼 上聯：九泉楷圣張 下聯：殘墨千秋香 上聯：松苑大話鬼下聯：松苑影竹鄭上聯：鴻乃江邊鳥下聯：巖本山下石上
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橋的對聯鑒賞[五篇]
橋的對聯 上聯：水從碧玉環中出下聯：人在蒼龍背上行上聯：淮水東邊舊時月下聯：金陵渡口去來潮 上聯：水連天長，萬古川源連泰瀆 下聯：年老人樂，四時風景勝滁陽 上聯：斷橋橋不斷下聯：殘
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春晚各省對聯地理鑒賞5則范文
2005年春晚各省對聯地理鑒賞2005年春晚各省對聯，所包含的省區地理知識與當地自然、歷史地理和人文特點結合，跨學科解讀鑒賞，可激發學生學習興趣，進一步學習地理知識。分省區對聯
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山老師語錄：七夕有感(對聯鑒賞)
對聯鑒賞：七夕有感
作者：山永美每年農歷七月七日，即七夕節，又稱乞巧節七姐誕，是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日，來自牛郎與織女美麗的傳說，也被認為是“中國的情人節”。本 -
小學生對聯鑒賞教案及教學反思(修改)
對聯鑒賞教案 教學目的： 1、了解對聯的基本常識，增強對祖國傳統文化的興趣； 2、掌握對聯的基本知識點，學會賞析； 3、運用知識，嘗試自己寫對聯； 教學重點： 1、強化基礎知識，提高對對聯
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對聯鑒賞 莫非自說自聯（寫寫幫推薦）
對聯鑒賞莫非自說自聯 莫非廣西人，居鄭州，擅詩聯，工書法，中國楹聯論壇管理，性情豪放，愛酒而量不禁。 母親節題聯少不識嚴效斷機、慈推畫荻，夢影立萱階，廿六年桑柘月明，豈止此生哀此節
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對聯集錦
名勝〃北京 001 晝永瑣窗閑，竹邊棋墅 日遲簾幕靜，花外琴聲 （中南海瀛臺涵元殿之一） 002 心澹水木秀 興幽魚鳥閑 （中南海瀛臺涵元殿之二） 003 勝賞寄云巖 萬象總輸奇秀 清陰留竹柏
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對聯
1、順心生意年年旺，如意財源日日來。2、平安富貴福星照，吉祥如意好運來。3、一帆風順興駿業，萬事如意展鴻圖。4、迎新春人興財旺，賀佳節富貴吉祥。5、新春大吉鴻運開，佳年順景財
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對聯
對聯擬寫 對聯是一種傳統的語言形式，它凝煉集中地表達人們美好的愿望與時代風貌，具有鮮明的民族特點和特有的表現力；它還具有音節整齊勻稱、節律感強、瑯瑯上口的特點。訓練擬
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對聯
初婚情侶成佳偶；一對妙齡結玉緣。初見鐘情今作伴；一堂大喜始膺門。初夜入宵成美事；二人愜意度良辰。初舉首登各題雁塔；二龍際會云集巫山。初衷結玉盟金鸞爭翥；二姓成連理駿馬齊奔
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對聯（合集）
紀曉嵐 1.小童子暗藏春色（主考教諭），老宗師明察秋毫（紀九歲時） 2.十歲頑童，豈有登科大志？（考官），三年經歷，料無報國雄心（紀十歲時） 3.門上將軍，兩腳未曾著地（考官）；朝中宰相，一手可以托天（紀
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對聯
上聯：天作棋盤星作子，誰人敢下！ 下聯： 地作軟榻天為被,我主沉浮! 地為琵琶路為弦，誰人能彈 雷為戰鼓店為幡，誰人能戰 江為玉帶海為袍，誰人能穿 地為宣紙塔為筆，誰人能書 人生如戲歲
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對聯
八法龍蛇尋奧妙；萬方翰墨出精微。 九州崛起龍蛇舞；十億騰飛騏驥歡。 人懷壯志江山秀；蛇報新春世紀新。 人民有福歌新政；祖國長春舞小龍。 小龍得志行風雨；彩蝶迎春戲牡丹。小龍起
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對聯
清朝末年，鄂西神農架山上有座廟。廟里有個老和尚，常常對前來燒香許愿的人說，凡給神佛捐錢的人，都可以“消災免禍”，而那些不信神佛的人必將遭到報應。為了宣揚他的迷信說法，老和尚
