專題：教科版二年級科學全冊
-
（教科版）科學五年級上冊全冊知識點匯總
（教科版）科學五年級上冊全冊知識點匯總第一單元生物與環境一種子發芽實驗（一）（二）1.生物與環境之間是相互（依存）、相互（作用）和相互（制約）的。2.種子發芽的必須條件是水分、空氣、適宜的
-
新版教科版四年級科學下冊全冊教案
新版教科版四年級科學下冊全冊教案.doc ----------------------- 教科版修訂版四年級下冊教材目錄 第一單元 電 1 生活中的靜電現象 2 點亮小燈泡 3 簡單電路 4 電路出故
-
小學《科學》[教科版]四下全冊教案
第一單元電 第一課時電和我們的生活（總第1課時） 教學目標： 1、經歷調查家用電器的活動過程，并且科學文件夾記錄； 2、經歷一次收集并且處理數據的科學研究過程； 3、討論他們想知道
-
教科版六年級上冊科學全冊教案
教科版六年級上冊科學全冊教案 六上第一單元《機械和工具》教學設計 第一課使用工具 【教學目標】 科學概念：認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等
-
教科版五年級科學下冊全冊知識清單
教科版五年級科學下冊全冊知識清單第一單元沉和浮1、由同種材料構成的物體，改變它的???質量???和????體積???，在水中的沉浮狀態???不改變???。2、不同材料
-
新版教科版六年級科學上冊全冊教案（大全五篇）
新版教科版六年級科學上冊全冊教案 教 學 設 計 六年級上冊教材目錄 工具和機械/形狀與結構/能量/生物的多樣性工具和機械1、使用工具 2、杠桿的科學 3、杠桿類工具的研
-
教科版小學科學六年級上冊全冊教案
《使用工具》 【教學反思】： 課堂活動：分兩大活動陣地進行探究。其一，我們用過什么工具。在這活動中我安排學生回憶自己在生活中曾經使用過的工具，以調查表的形式展示出來。然后
-
教科版小學科學四年級【下冊】全冊教案
教科版小學科學四年級【下冊】全冊教案 第一單元 電 1·1 生活中的靜電現象 【教學目標】 科學概念： 1、生活中有很多靜電現象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。 2、帶同種電荷
-
教科版小學語文二年級下冊全冊教案
1黃山奇石 教學目標： １、理解課文內容，感受黃山石的神奇。 ２、初步了解課文描寫內容的詳略；體會語言美、想象美。３、正確、流利，有感情地朗讀課文，體會對黃山石的贊嘆。 ４、能把
-
教科版六年級下冊科學全冊復習知識點總結
六年級下冊科學復習題第一單元微小世界1、放大鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節。2、放大鏡具有中間厚（凸起）、邊緣薄、透明的特點。放大鏡也叫“凸
-
秋教科版四年級上冊科學全冊教案設計（五篇模版）
新教科版四年級上冊科學 全冊教案 目 錄 教科版小學科學四年級上冊教學計劃 1 第一單元 聲音 7 第1課《聽聽聲音》 7 第2課《聲音是怎樣產生的》 9 第3課《聲音是怎樣傳播
-
教科版小學科學六年級全冊重點實驗報告單
六年級上冊 一、實驗名稱：杠桿實驗 實驗目的：知道杠桿有三個點，收集并認識杠桿省力和費力，不省力也不費力的規律。在實驗中體會到收集數據的重要意義，并且意識到相互合作的重要性
-
教科版小學五年級科學上冊教學反思 全冊
五年級科學上冊教學反思 第一單元：生物與環境 《種子發芽實驗（一）》教學反思 本學期的第一節新課，與原來最大的不同是現在每一位孩子都有自己的作業本，說實在的，作業本的設計確
-
教科版_四年級科學上冊全冊教案(修改后) 2
第四單元 我們的身體 1、身體的結構 一、教學目標： 科學概念： 1、人體根據外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，如果根據做事情的不同人體還會有不同的結構劃分。 2、人
-
教科版小學科學六年下冊全冊教材分析
全冊教材分析
本冊內容由“微小世界”“物質的變化”“宇宙”和“環境和我們”四個單元組成。
“微小的世界”單元，將引領學生經歷從肉眼觀察到放大鏡觀察，再到顯微鏡觀察的過 -
《品德與生活》二年級下冊全冊教案(教科版)
品德與生活教學設計 二年級下冊 第一主題單元 自己拿主意 一 、 讓我想想 教學目標 1．讓學生學會在選擇生活和學習用品時有自己的判斷，不盲從； 2．培養學生獨立解決問題的能力和
-
教科版小學語文二年級下冊全冊教學設計
教科版小學語文二年級下冊教學設計 1、黃山奇石 教學目標： 1、學會10個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。 2、通過看圖、學文，運用學生講、讀、畫、表演等各種方
-
教科版小學藝術二年級上冊全冊教案音樂
教材：二年級藝術第三冊第三單元 課題：做個虎頭演起來 教材簡析 《做個虎頭演起來》是小學藝術第三冊第三單元"十二生肖"中的一課。十二生肖的動物形象生動、造型極富趣味，關于
