專題：iu聽課反思
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iuü教學反思
iuü教學反思 iuü教學反思1 新課程教學理念的沖擊，小班化課題的實驗改革讓我感到是那樣地筋疲力盡，但每每看到孩子們那稚嫩的笑臉時，我身體里面的熱血總被他們感動著，此時此刻
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iuü的教學反思
iuü的教學反思 iuü的教學反思1 課程標準對于漢語拼音教學的要求是“能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，能準確拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節”；課標還建議漢語拼音
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《iuü(yw)》教學反思
iuü(yw)教學反思 一年級小朋友課堂自制力比較差，注意力集中的時間也比較短，所以需要在課堂上不斷變換形式，讓學生保持新鮮感，這樣才能讓學生更好地學習。 我教小學已經整整二
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ao ou iu教學反思
10《ao ou iu》第二課時教學反思 在《ao ou iu》第二課時拼音教學中，主要的教學目標是1、學會帶調拼讀音節。2、看圖正確讀詞語，認識“小、橋、臺”3個字.3、在老師引領下會自
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《ao ou iu》教學反思
從六年級空降到一年級，剛開始時，有許多的不適應，《ao ou iu》教學反思。有時不知不覺中就向面對高年級學生一樣侃侃而談，學生們卻是一頭霧水，，一臉的茫然。在經歷了挫折，真正靜下心
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《ao ou iu》教學反思
《ao ou iu》教學反思 《ao ou iu》教學反思1 教學情況一、激趣導入1、復習6個單韻母，先打亂順序認讀a o e i u ü，發音口型從大到小排列后認讀。2、復習復韻母ai ei ui，指名認
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ao ou iu 教學反思
《aoouiu教學反思》 六、七歲的孩子一上一年級，就要學習抽象的漢語拼音，是很枯燥乏味。為了把這節達標課上好，我在師父彭老師以及其他幾位老師的指導下進行了多次的磨課，在此感
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ao ou iu 教學反思
《 ao ou iu》教學反思 在《 ao ou iu》這次拼音教學中，主要的教學目標是學會復韻母“ao、ou、iu”及認清形，正確書寫。在整節課的教學中，我試圖采用多種多樣的教學手法去激發
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ao ou iu教學反思
ao ou iu教學反思 韋慶葉 這堂課依據了新課程“以人為本”、“以學生為中心”的教學理念，努力創設一種輕松愉悅，民主和諧，師生交往互動、互惠和對話的教學關系。ao ou iu的教學
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小學iuü教學反思800字[范文模版]
學習拼音字母無非是要孩子多讀、多記，有些特殊規則如i標上聲調要去點，ü遇y要去兩點，若采用教師講授的方法，可能只會事倍功半。接下來是網站為大家整理的小學iuü教學反思，望大家
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《iuü》的語文教學反思
這課的情境圖十分有趣，憨厚的烏龜伯伯，可愛的小螞蟻，活潑的小魚兒，都是小朋友喜歡的動物，把它們連在一起，就組成了一個有趣的故事。因此，課始，我就讓小朋友猜一猜、編一編小動物之間
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《ao ou iu》教學反思
《ao ou iu》教學反思 《ao ou iu》教學反思1 九月二十號，來一小兩個周，我的第一次拼音教學匯報課也開始了，說實話，沒底。在校期間注重文本解讀教學的曹明海老師，曾帶領他的團隊
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《ao ou iu》教學反思
ao ou iu 教學反思 語言是人類交流的工具，在人類社會的進程中起著十分重要的作用。在我國，漢語在人們的學習生活中廣泛使用。因此，在小學一年級，必須學好漢語拼音，才能為將來的學
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《ao ou iu》教學反思
《ɑo ou iu》教學反思 六、七歲的孩子一上一年級，就要學習抽象的漢語拼音，是很枯燥乏味的。為了能更好地在教學中實踐“新課程標準”的要求，在《ɑo ou iu》這節課中，我采用了
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ao ou iu 教學反思
aoouiu教學反思 朱建強 這堂課依據了新課程“以人為本”、“以學生為中心”的教學理念，努力創設一種輕松愉悅，民主和諧，師生交往互動、互惠和對話的教學關系。 六、七歲的孩子
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《ao ou iu》教學反思
成功之處教學aoouiu時用一幅幅可愛的圖片、活潑的音樂、以及做游戲鞏固知識的方式一次次調動了學生的學習積極性，同時配以圖片和卡片加深學生對新知的印象，使整堂課在僅有的教
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聽課反思
高三組內聽課總結反思 總結人：白逸云 最近，聽了文綜組幾位老教師及幾位中年教師的課，給我提供了一次學習的機會，通過聽課，我受益匪淺，讓我近距離的領略到每位教師的教學風格，深厚的
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聽課反思
聽課反思2018級歷史 鄭文冉 9月21日今天上午第一節課聽的楊老師的一堂復習課，受益匪淺，必修二第19課《經濟體制改革》，首先找6名同學進行課前檢測，檢測的內容既有上節課的
