專題：化學(xué)文獻(xiàn)檢索綜述
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索心得
化學(xué)文獻(xiàn)檢索心得 是學(xué)有機(jī)化學(xué)的.記得在大學(xué)的時(shí)候,最初學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的時(shí)候，都是人手一本特厚的CA書,對照書上的目錄索引，艱難的查找一篇篇文獻(xiàn)， 找到后記下來，然后拿著它去
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索期末復(fù)習(xí)整理
回答下列問題： 1. 各介紹一種可用于中文圖書、中文期刊、英文學(xué)術(shù)期刊檢索并可以獲取文獻(xiàn)原文的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫。 中國高校聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫，中科院全國期刊聯(lián)合目錄，SCI 2. Google是
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索綜述論文
文獻(xiàn)檢索綜述論文 雙水相萃取分離技術(shù)的研究進(jìn)展及應(yīng)用 學(xué)院：化學(xué)與生物工程學(xué)院 專業(yè)：化學(xué)工程與工藝 學(xué)生：李鳴昊 年級: 2012級 學(xué)號：201207547 指導(dǎo)老師：楊西 摘 要 雙水相萃
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科技文獻(xiàn)檢索與化學(xué)論文撰寫（推薦閱讀）
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告 - 副本
如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣 化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告 檢索課題: 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣（吳宗年） 一、課題分析 我選擇這個(gè)課題主要是我對這個(gè)課題很感興趣。我
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告 - 副本
如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告
檢索課題:如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣（吳宗年）
一、課題分析
我選擇這個(gè)課題主要是我對這個(gè)課題很感興趣。我認(rèn) -
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告2014
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名：學(xué)號：成 績_____________
院（系）：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)：
檢索課題:中學(xué)化學(xué)教學(xué)的思維訓(xùn)練
一、課題分析
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)要達(dá)到的 -
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告2014
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名：學(xué)號：成 績_____________ 院（系）：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)：
檢索課題:
一、課題分析二、選擇檢索工具三、確定檢索方法和途徑四、檢索結(jié)果 -
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告2014
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名：王鑫學(xué)號：1309210003成 績_____________
院（系）：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)：化學(xué)師范（13級專升本）檢索課題:食品中化學(xué)添加劑的簡單探究
一、 -
文獻(xiàn)檢索（范文）
文獻(xiàn)檢索 4．“野獸派”的主要代表人物及生平簡歷主要代表人物： 1、馬蒂斯生平簡介 馬蒂斯先就學(xué)于學(xué)院派畫家布格羅門(William Adolphe Bouguereau, 1825-1905)下，因個(gè)人興趣與
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文獻(xiàn)檢索（本站推薦）
我國人工組織工程角膜研究進(jìn)展 摘要：角膜病患病率高,在致盲眼病中僅次于白內(nèi)障。角膜移植術(shù)是治療角膜盲的有效方法,也是角膜病患者改善視功能的主要手段。但角膜供體來源匱
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文獻(xiàn)檢索（范文大全）
第一章：醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索緒論 第一節(jié)：信息、知識、情報(bào)和文獻(xiàn) 1、信息：事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其方式的反映 知識：人們在認(rèn)識世界和改造世界的實(shí)踐中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)的總和 情報(bào)：知識或信息
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告[全文5篇]
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名：董然鳳學(xué)號：1109410046成 績_____________ 院（系）：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)：11級化學(xué)(師范)班檢索課題:提升學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的維度與策略(孫
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化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告2014[精選五篇]
化學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名：學(xué)號：成 績_____________
院（系）：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)：化學(xué)師范
檢索課題:如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
一、課題分析
針對中學(xué)化學(xué)教學(xué) -
文獻(xiàn)檢索試題[最終定稿]
文獻(xiàn)檢索試題（通信專升本） 1簡述殲-15總負(fù)責(zé)人羅陽的個(gè)人簡歷。羅陽畢業(yè)于哪所大學(xué)？什么專業(yè)？該校建校至2012年6月共獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文多少篇？(20分) 答： 姓名：羅陽 性別：男
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文獻(xiàn)檢索報(bào)告
文獻(xiàn)檢索課程 綜合檢索報(bào)告姓名：孫源班級：智能化工1班學(xué)號：2101240120檢索課題 中文：撞擊流反應(yīng)器英文：Impinging Stream Reactor一．檢索策略： 1.檢索詞 主題詞：(中文) 撞擊流
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文獻(xiàn)檢索論文
寧 德 師 范 學(xué) 院 文獻(xiàn)檢索與科技論文寫作 年 級 2010級 專 業(yè) 應(yīng)用化學(xué) 學(xué)生 李海磊 學(xué)號 B2010063140 題 目 文獻(xiàn)檢索在科研活動(dòng)中的應(yīng)用與思考 2013年5月15日 文獻(xiàn)檢
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文獻(xiàn)檢索實(shí)驗(yàn)報(bào)告
1、ISSN是哪種文獻(xiàn)特有的標(biāo)識？ （D期刊）
2、 如果首次閱讀全文，須下載并安裝：萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)是____PDF_____瀏覽器，中國期刊網(wǎng)可使用__CAJ（含KDH格式）或____PDF_____瀏覽器，中文科技
