專題：國學教材校本研修方案
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《國學經典》校本教材實施方案
附城初級中學《國學經典》校本課程 實 施 方 案 一、指導思想 為進一步弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，引領我校學生通過誦讀經典名著，感受祖國傳統文化的博大精深，接受人文精神
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三年級國學經典誦讀(校本教材)
《大學》導讀 《大學》，原是《小戴禮記》里一篇，舊說為曾子所作，實為秦漢時的儒家作品，這是中國古代討論教育理論的重要著作。 《大學》提出了“三綱領”和“八條目”，強調修己是
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校本研修方案
國培計劃（2013）淮師大初中化學班校本研修方案
一、校本研修的目地和內容
以學到的知識為指導，以學校、教師、學生中存在的問題為著眼點，以提高教師專業發展為目標，認真開展校本研 -
校本研修方案
2014——2015學年度 小學校本研修實施方案 趙康初中小學部 為進一步推動我校課程改革，深化校本教研，提高校本研修的質量和效果，促進我校教師的專業成長和發展，提高學校辦學質量，
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校本研修方案
校本研修方案一、指導思想以師德修養提高教師思想道德素質，以知識更新與拓展、教育教學原理、教學基本功訓練、學科教學整合能力訓練提高教師教育教學技能，以現代信息技術、教
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校本研修方案
校本研修方案 一、指導思想 以新課程改革為中心，以教師為研究主體，認真學習貫徹《國家中長期教育發展改革規劃綱要》,遵循“培訓方式教研化,教研工作主題化”的原則，遵循教師
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校本研修方案
校本研修方案 我校是鄉村學校，只有9個班集體。學校老師年輕化，多數老師都不是對口專業教學，因此教學經驗方面比較欠缺，教學能力也亟待提高。通過這次國培后，我校語文老師決定開
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2014校本研修方案
白米鎮中心校2014——2015學年度校本研修工作 實施方案 新課程教學結結構改革，急需轉變的就是教師的觀念，急待提高的就是教師的科研水平。為此，我校以校本研修為抓手，立足課改、
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國學經典誦讀之《弟子規》校本教材
皇倉實驗學校國學經典之《弟子規》 （校本教材·試用版） 主編：翟楊琴 皇倉實驗學校國學經典之《弟子規》 目錄 《弟子規》總序………………………………………… 《弟子規》內
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校本教材編寫方案
校本教材編寫方案 一、指導思想 為進一步深化我校教育教學改革，以服務為宗旨，以就業為導向，按照國家改革發展示范學校的要求，構建校本化的課程體系，盡快形成課程完整的教材系列。
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校本研修活動方案
校本研修活動方案
一、指導思想
貫徹落實中共中央、國務院1993年印發的《中國教育改革和發展綱要》，以科學理論和黨的基本路線為指針，以市局教研評比要求為指導緊緊圍繞教育改 -
校本研修方案（精選五篇）
***中學校本研修方案
為進一步做好我校教師校本研修工作，促進我校教師專業成長，根據市教育局《決定在全市中小學教師中繼續開展校本研修工作》的通知。制定我校研修方案如下： -
2018年校本研修方案大全
鎮寧實驗小學 2018年校本研修方案 一、指導思想 認真貫徹落實國家和貴州省中長期教育改革和發展規劃綱要、貴州省《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）
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學校校本研修方案
慶和鎮中心校校本研修方案根據根據通遼市中小學教師教育技術能力（中級）全員遠程研修和校本研修實施方案和通科教體發[2013]168號文件的要求，結合我校實際制定校本研修工作方案
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中心小學校本研修方案
***中心校2012年校本研修工作
實施 方 案依據《西安市**區教育局關于印發**區2012年校本研修工作實施方案的通知》（*教人發【2012】11號）文件，結合我校實際，特制訂本實施方案。 -
校本研修活動方案
《多功能觸摸一體機與學科教學整合》校本研修活動方案 本次“校本研修”活動是以教師日常教學活動中的困惑和問題為研究對象，教師自身為研究問題的主體，在學習理論，借鑒經驗的
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校本研修活動方案
校本研修活動方案為了進一步推動我校課程改革，深化校本教研，促進教師發展，提高學校辦學質量，特制定如下校本研修活動方案。一、 指導思想以新課改為導向，以學生的發展和教師的專
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校本研修評價方案
汝南縣第三小學校本研修評價方案一、指導思想
為了扎實有效地推進義務教育課程改革，以促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長為宗旨，立足學校，以解決學校在課程實施中所面
