專題：感統課上課流程
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感統課流程專題
感覺統合上課流程 一、相識禮儀： 所需時間：5分鐘 具體方法：教師通過語言和肢體動作進行示范，請孩子模仿。 主要內容：問好、介紹或家庭活動檢驗。 活動建議：可分為三階段進行，每四節
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感統流程
感統課流程 主題：前庭 首先，組織好小朋友站好隊，看孩子個數，孩子少，可以讓孩子站到指定位置（我是拿的體能圈，讓孩子站在里面），做自我介紹，然后開始今天的課程。 1. 滑板車 玩法：滑下去
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感統說課
本體覺訓練之平衡能力訓練說課稿 感統課沒有教材，主要根據學生具體的能力、身體情況設置相應的訓練項目，通過器材進行項目訓練，并要保證一定的量和時間，從而達到身體機能，身體協
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感統運動課(2012)（五篇模版）
感統運動課（1歲半到2歲） 第一節課 一、暖身操I 名稱：《拍手》 組織孩子玩游戲 二、大運動《一》 名稱：《螃蟹抱》 教學目的：1、鍛煉寶寶空間感，自控能力，身體協調性2、加強親子
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感統公開課說課
一、說學情 本堂課的四名學生均是自閉癥兒童，其中有兩名是重度自閉癥，兩名中度自閉癥每個學生的身心發展差別比較大，但有些共同特征，他們都存在著注意力不集中，反應遲鈍，身體協調
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感統材料[大全]
感統器材名稱及作用 一、滑板爬 1、目的:針對前庭、觸覺、平衡能力。 2、正確操作:要求拿滑板的中間部位,拇指向內四指向外,滑板面對胸腹部,四輪向外。 3、教師站位:教師應
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親子課上課流程
涂色《西瓜》 活動目標： 1、激發對美術活動的興趣。 2、認識一些顏色，并初步學會按一定方向涂色。 活動準備：1、涂色—西瓜2、圖片—西瓜 3、每個幼兒一盒油畫棒，涂色紙。4、歌
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感統教案
感統教案 導入：教師：“請各位家長帶著寶寶找到小蘋果，然后坐下來，我們要上課啦！大家好，歡迎大家來到新愛嬰感統課堂，我是今天的主課老師萬萬老師，伸出你們的雙手跟老師揮揮手，耶~~~~~
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感統教案
二月份 2014-2-23，周五 主訓項目：大滑板、蹦床、踩踏車、閃卡 三月份 2014-3-2，周日 主訓項目：大滑板、踩踏車、趴地推球、羊角球、靜心、閃卡、視覺訓練 2014-3-9，周日 主訓項
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感統總結
感統總結 通過兩周的跟課，感受到了不一樣的感統，與之前我所了解的感統還是有一些不一樣的地方，比如器械的一些叫法，上課的方法與模式，這些都不是很一樣，兩者相比較后，我覺得有一些
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感統教材[定稿]
感覺統和訓練方法 感覺統合訓練簡案 (一) [教學名稱]大滑板上的倒溜滑梯 [適用范圍]前庭不足平衡感不足本體感不足 [基本方法]讓兒童俯臥在圓形滑車上頭朝下,由大滑板的
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感統總結
10月9日我有幸參加了由江蘇省特殊教育師資培訓中心舉辦的感統設備使用培訓班，為期5天的培訓讓我受益匪淺。以下是我對這次培訓的總結。進入特殊教育學校以來我常常聽說感統訓
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感統游戲
一、頂娃娃 目的：1、練習近平衡動作，培養感覺統合，發展大動作協調性。2、培養與他人合作，激發愉快情緒。 教學準備：平衡臺 獨木橋 娃娃 玩法： 1、教師示范教學，講解目的、步驟及關鍵
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感統介紹
感覺統合訓練是基于兒童的神經需要，引導對感覺刺激作適當反應的訓練，給予兒童前庭、肌肉、關節、皮膚 觸壓、視、聽、嗅等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。 功能：感統訓練對
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感統訓練
羊角球：讓孩子坐在球上，雙手緊握著手把，身體屈曲，向前跳動。姿勢和雙側的統合，并可促進高程度的運動企劃。平衡臺：雙腳或單腳站立在平衡臺上，用雙手做拍球等運動，并保持身體的平衡
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感統訓練方法
2-3歲：聽故事、唱游、游樂設施、動作技巧、扮演游戲為主 *多玩水，玩沙，多玩觸摸辨識物品等觸覺游戲。 *玩跳跳床可以增加寶寶全身的平衡能力和穩定運動。 *培養孩子的自理
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感統訓練
感統訓練 1、跳繩，循序漸進，從100到500，每次必須完成任務。 2、拍球，籃球、排球都行。單手、2手交換、單腿拍， 3、蹦羊角球，健身房的那種大個的，小孩可以坐上蹦跳的 4、2人互相傳
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感統訓練
臺州感統訓練中心常年招生 您孩子有多動、自閉、注意力不集中等行為嗎？ 您還在為孩子的個子長的慢而愁嗎？ 您孩子的體質好嗎？文化成績還好嗎？ 簡介：本中心主要針對2歲以上有多動
