專題：古詩牧童全詩
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古詩《牧童》
基于年段有效教學的增強小課題研訓有效性的行動研究 “加強讀寫結合，提高課堂實效的行動研究” 《牧童》教學設計（一課時） 【設計意圖】 文學是語言的藝術，古詩詞當然也不例外。
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古詩牧童教案
《牧童》教學設計 南陽小學 田濤 教學目標 1．學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。 2．理解詩中字詞的意思以及整首詩的意思。 3．想象詩歌所描繪的情景，并在說的基礎上寫
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牧童 古詩鑒賞
牧童 / 令牧童答鐘弱翁 唐代：呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 賞析 首句“草鋪橫野六七里“描述了視覺上的感受，放眼望去，原野上草色蔥蘢
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牧童古詩教案
《牧童》教案1．認識古詩生字，會書寫“蓑”；準確有感情地朗讀古詩，并能背誦。2．通過注釋以及邊讀邊想象的方法，感知詩歌大意，且能用自己的語言，描述詩歌意境；滲透學習棲蟾的《牧童》
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改寫古詩《牧童》
改寫古詩《牧童》 改寫古詩《牧童》 綠草如茵，鋪滿了廣闊的原野，放眼一望無垠。翠綠的小草迎著晚風微微地扭動著身子。此刻，耀眼的太陽，已經慢慢落下了山...... 在晚風中，交雜
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牧童改寫古詩作文匯總（精選合集）
牧童改寫古詩作文匯總5篇在日常學習、工作和生活中，大家都知道一些經典的古詩吧，狹義的古詩，是指產生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。你知道
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牧童改寫古詩作文范文合集
精選牧童改寫古詩作文四篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢
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古詩誦讀牧童[5篇模版]
古詩誦讀牧童 教學內容：《牧童》是唐代詩人呂巖的作品。這首詩形象、鮮明的表現了郊野遼闊的景色和牧童自在快活的生活。文字淺近，用意卻深。是一首膾炙人口的七言絕句。 教
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牧童改寫古詩作文[大全]
牧童改寫古詩作文匯編6篇在平時的學習、工作或生活中，大家都收藏過自己喜歡的古詩吧，古詩準確地來說應該叫格律詩，包括律詩和絕句。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢？以下
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古詩教學設計牧童
古詩教學設計《牧童》 (一) 故事激趣，介紹詩人： 出示電視劇“八仙過海”片頭，讓學生猜出片名，也可試著說出“八仙”是哪八個人? 師：大家聽說過“八仙過海”的故事嗎?今天我們要學
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古詩牧童教案[大全五篇]
古詩《牧童》教學設計一 教學目標 1．學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。 2．理解詩中字詞的意思以及整首詩的意思。 3．想象詩歌所描繪的情景，并在說的基礎上寫下來。 教
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古詩牧童教案（精選5篇）
《牧童》教學設計 教學目標 1．學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。 2．理解詩中字詞的意思以及整首詩的意思。 3．想象詩歌所描繪的情景，并在說的基礎上寫下來。 教學難點
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【實用】牧童改寫古詩作文大全
【實用】牧童改寫古詩作文三篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你知道什么樣的古詩才經典嗎？下面是小編
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牧童改寫古詩作文合集（精選合集）
牧童改寫古詩作文合集八篇在現實生活或工作學習中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩準確地來說應該叫格律詩，包括律詩和絕句。那么你有真正了解過古詩嗎？以下是小編幫
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古詩匯總——詩中山
古詩匯總——詩中山詩中山：1、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元：《江雪》)2、白日依山盡，黃河入海流。(王之渙：《登鸛雀樓》)3、會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫：《望岳》)4、相看兩不
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牧童改寫古詩作文匯總（推薦5篇）
牧童改寫古詩作文匯總9篇在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。究竟什么
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關于牧童改寫古詩作文合集[5篇范文]
關于牧童改寫古詩作文合集八篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過很多優秀的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢
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關于牧童改寫古詩作文[推薦閱讀]
關于牧童改寫古詩作文四篇在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩是古代詩歌的泛稱。還苦于找不到好的古詩？以下是小編收集整理的牧童改寫古詩作
