專題：副班主任工作職責
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班主任工作職責
秦皇島市渤海科技中等專業學校 班主任工作職責 班主任是班級工作的組織者、領導者和管理者，肩負著學生在德、智、體、美、勞全面發展的任務。其主要工作職責是：直接負責所帶班
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班主任工作職責
班主任工作職責 班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，應對全班所有學生負責，全面教育、管理、指導學生，使他們成為德智體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
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班主任工作職責
班主任工作職責 班級是學校的基本組織形式，班主任是班級的組織者和指導者，在校長的領導下，班主任按照學校政教處和年級組的統一部署創造性地開展工作，為培育四有新人作出貢獻。
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班主任工作職責
班主任工作職責 1、班主任每學期制定班級工作計劃，并做好期末工作小結，總結學員、班級的各項工作完成情況。 2、了解班級學員的概況并建立學員個人資料檔案，包括學員的姓名、性
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班主任工作職責（本站推薦）
班主任工作職責 班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，應對全班所有學生負責，全面教育、管理、指導學生，使他們成為德智體等方面全
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副班主任工作職責
潯城小學副班主任工作職責 一、副班主任是班級的第二責任人，負有協助班主任抓好班級日常管理，建設優良班風之責任。班主任因事不在崗時，由副班主任全面負責班級管理和其他班務
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副班主任工作職責
學校 龍 泉 外 國 語 實 驗 學 校 （LONGQUAN FOREIGN LANGUAGES EXPERIMENTAL SCHOOL） 副班主任工作指導意見 學校堅持正副班主任工作制度，班主任為本班學生全面發展第一責任人
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班主任工作職責
班主任工作職責 班主任是一個班學生的組織者、領導者和教育者，是學生健康成長的引路人，是聯系班上任課教師的紐帶、是溝通學校和家庭、社會的橋梁，是對學生進行思想品德教育的
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班主任工作職責
班主任工作職責及其評價 一、充分認識班主任工作的重要性。班主任是我校學生管理工作的主要實施者，是學生思想道德教育的骨干力量，是學生健康成長的引領者。 二、在學校統一領
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班主任工作職責
班主任工作職責 第一章 班主任的地位和作用 第一條 班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是班體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育、教學工作計劃的
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副班主任工作職責
化龍初中副班主任工作職責 為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，建設一支優秀的班主任
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班主任工作職責[范文大全]
班主任工作職責 班主任是班集體的組織者、領導者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生，學校與家庭以及社會之間的聯系，落實學校育人目標，推進全面
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班主任工作職責
灣塘小學班主任工作職責 2010年下學期 班主任是班集體的組織者、教育者和指導者。其基本職責是： 一、每學期都要根據學校工作計劃、年級管理目標和本班學生思想、學習、生活
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班主任工作職責
東門小學班主任工作職責 班主任是班集體建設的組織者、教育者和指導者，肩負著培養祖國建設合格、可靠的接班人的神圣責任。東門小學班主任應該懷有一份愛心、耐心和責任心，走
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班主任工作職責
班主任工作職責 1、調查了解學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好與家長溝通工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思
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班主任工作職責（定稿）
班主任工作職責 1班主任是學生思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是學生健康成長的引領者，班主任要努力成為學生的人生導師。班主任應充分認識自己的重大職責和光榮使命
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副班主任工作職責
副班主任工作職責 幫助正班主任做好一些班務工作。如：收費、出墻報、寫好手冊、獎狀等。 早操、早會、校會、外出活動等一同帶班，依時出席早操、早會。 1、常與班主任聯系，了
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班主任工作職責
班主任工作職責
《小學班主任工作暫行條例》對班主任的工作職責作了如下規定：
一、抓好思想品德教育
對學生進行思想品德教育是班主任工作的重點。班主任的地位及其所肩負的
