專題：第十五課安全乘車
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第十五課教案
第十五課抵制不良誘惑預防違法犯罪 《面對生活中的不良誘惑》 成武一中張愛榮 一、課程標準 認清不良誘惑的危害，自覺抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑。 二、
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第十五課 蒹葭
第十五課 蒹葭 教學目標 1、調動多種朗讀手段，了解《蒹葭》這首詩歌所表達的思想感情。 2、通過對關鍵詞句的閱讀體驗，了解《蒹葭》的表現手法，初步掌握《詩經》的賞析方法。 3
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第十五課 貓(教案)
第十五課 貓 教學目標： 1、認識7個生字，會寫13個生字，正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、梅花、變化多端、跌倒、開辟、枝折花落”等詞語。 2、有感情朗讀課
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第十五課 中國古代工藝美術
第十五課 中國古代工藝美術
我說課的內容是人美版高中課程標準實驗教科書----美術鑒賞第15課《民族文化的瑰寶----輝煌的中國古代工藝美術》我主要叢教材分析，教法運用，學法指 -
第十五課《分享真快樂》
分享真快樂教學目標： 認知目標：體會與他人分享時的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。 情感目標：培養與人分享快樂的情感，明白分享也是獻出關愛，相互幫助體現了一種生存的道德智
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漢語教案第十五課 -
教學題目： 第十五課 我不能失信（課文一） 教學目標： 知識與智能：1.識讀本課詞語，重點掌握詞語的詞意和實際運用。 2.能用本課生字組詞，掌握結構，筆順和偏旁。 過程與方法：1.運用講解，查
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第十五課 運動興趣保持[推薦]
第十五課運動興趣保持 一、教學目標 通過觀看圖片、視頻，讓學生了解常見的趣味運動項目，激發學生對趣味運動項目的興趣。 2．能小組合作設計趣味運動項目，活動內容清晰、可行，培養
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第十五課 面對洪水如何自救
第十五課面對洪水如何自救教學目標： 1、認識和了解洪水的危害。 2、學習躲避洪水引發危險的基本方法。 3、掌握洪水來臨時的自護、自救方法和技能，提高防范意識。 教學過
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第十五課老鷹捉小雞
第十五課老鷹捉小雞（陳思思）
一：教學內容
1．帶領孩子做游戲，引導他們觀察游戲的過程。
2．讓孩子完整的將游戲過程說出來
二：教學要求
1．讓孩子清晰地敘述出游戲規則
2．能夠較生動地描 -
第十五課面對洪水如何自救
第十五課、面對洪水如何自救 教學目標： 1、 認識和了解洪水的危害。 2、學習躲避洪水引發危險的基本方法。 3、掌握洪水來臨時的自護、自救方法和技能，提高防范意識。 教學過
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《哲學與人生》第十五課
各位評委老師好：今天我說課的題目是《人的全面發展與個性自由》。下面我將從教材、教學目標、教法學法、教學過程等幾個方面展開分析。一 說教材
《人的全面發展與個性自由》 -
佳成第十五課8份
第十五課
一、詩詞賞析
《沁園春·長沙》 作者：毛澤東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
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第十五課維權常識[5篇]
第十五課維權常識
農民工維權常識
什么是勞動爭議？勞動爭議是指勞動關系當事人之間因實現勞動權利和履行勞動義務而發生的勞動糾紛。它有如下特征：一是發生在勞動關系雙方當事 -
少兒初級課程第十五課
第十五單元 授課時間： 普通話音變 ---“上聲、重疊詞、一不”的變調字詞訓練繞口令 一個姑娘來摘梨， 一群小孩來學習， 一氣兒摘了一車梨， 一起上街去趕集。 這幾天下雨， 穿粉雨
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第十五課 鄱湖漁歌
第十五課 鄱湖漁歌 教學目標： 1、了解鄱陽湖的地理位置、生態特征以及社會文化狀態等相關信息。能運用繪畫或制作的方式表現鄱陽湖漁民捕魚時的歡樂場景。 2、通過學習活動，培
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初中美術說課第十五課
初中美術課說課稿第十五課
尊敬的評委老師：
你們好！我是第12號考生，來自試點班的學生。
今天我說課的內容是人美版義務教育課程第十五冊第15課《游太行》，我將圍繞教什么，怎么教 -
第十五課《誡子書》教學設計范文合集
《誡子書》教學設計 教學目標： 1、朗讀課文，掌握重點詞句，理解文章內容。（重點）2、精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨。（難點）3、熟讀成誦，感悟先哲情懷，立志修身篤學。 教學時間：一課
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第十五課獨立自主的和平外交
第十五課獨立自主的和平外交
【課標要求】知道和平共處五項原則的主要內容，簡述周恩來出席萬隆會議的史實。 【學習目標】1、 知道：獨立自主的和平外交政策、建國初期美蘇對華
