專題：地球與地球儀教案
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地球和地球儀教案（最終定稿）
第一章 第一節 地球和地球儀 教學目標 1．使學生了解地球的形狀及大小；認識地球儀，并能識別經線、緯線、本初子午線和赤道；了解經線、緯線的特點；掌握運用經緯網確定地球上某點位
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地球和地球儀教案
第一節 地球和地球儀 發布者：葉紅紅 發布時間：2013-09-20 11:17:12 教學思路 新課程改革的特點之一是培養學生以自主學習、合作交流、共同探究為基礎的“探究式”學習方式，改
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第一節地球與地球儀教案
第一章地球和地圖 第一節 地球和地球儀 一、教學目標： 1、讓學生感知人類認識地球形狀的大致過程 2、用相關數據說明地球大小 3、了解地球基本形狀 4、建立地理空間概念，學會
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《地球和地球儀》參考教案1
《地球和地球儀》參考教案1 第一課時 【重點】 （1）會觀察地球儀。 （2）準確辨認經線和緯線、緯度和經度、南北半球和東西半球的劃分。 （3）利用經緯網確定某地的地理位置。 【難點】
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《地球和地球儀》教案_1
《地球和地球儀》教案 第一章 地球 第一節地球和地球儀 教學目標 1．使學生掌握地球的形狀、大小及經緯度的劃分。 2．學會利用經緯網確定某地的地理位置。 3．通過對地球形態認識
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地球和地球儀的教案
地球和地球儀的教案地球和地球儀的教案1教學目標1．使學生掌握地球的形狀、大小及經緯度的劃分。2．學會利用經緯網確定某地的地理位置。3．通過對地球形態認識過程的學習，使學生了
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地球和地球儀教案第一節范文
第一章地球和地球儀 備課時間：2010.3.5上課時間：2010.3.8 教學思路 培養學生以自主學習、合作交流、共同探究為基礎的“探究式”學習方式，改變過去的死記硬背、機械接受的學習
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六年級地球和地球儀教案
教學目標1．使學生掌握地球的形狀、大小及經緯度的劃分。2．學會利用經緯網確定某地的地理位置。3．通過對地球形態認識過程的學習，使學生了解人類對事情的認識是一個不斷發展的過
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地球與地球儀教學設計
地球與地球儀 一、教學目標 (1）知識目標 了解地球和地球儀的相關知識。 (2）能力目標 學會通過地球儀來分析地球的形狀等有關知識。 (3）情感、態度和價值觀目標 *科學地認識
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《地球和地球儀》說課稿
《地球和地球儀》說課稿尊敬的各位專家、評委大家好： 今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書（人教版）《中國地理》七年級上冊第一單元第一節《地球和地球儀》。下面我
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《地球和地球儀》教案設計
《地球和地球儀》教案設計 教學目的： ．使學生學會觀察地球赤道半徑與極半徑示意圖；知道地球的形狀、地球的極半徑和赤道半徑，記住地球的平均半徑和赤道周長。 2．使學生知道地球儀
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七年級上冊《地球和地球儀》教案分析
七年級上冊《地球和地球儀》教案分析 重點與難點確定 經緯線，經緯度，經緯網定位的知識，歷來都是初中教學的難點。這部分內容是在七年級第一章第一節，學生剛剛步入初中，雖然他們在
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第一節 地球和地球儀_教學設計_教案[范文模版]
教學準備 1. 教學目標 知識與技能： （1）掌握地球的形狀、大小。 （2）知道地球儀是地球的模型，知道地軸、兩極、本初子午線和赤道，知道經線和緯線的特征。 過程與方法： （1）提出證據說明
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地球和地球儀教案一(9-15班)
第一節 地球和地球儀教案（制作人：初一年級駱老師） 預習范圍：教材1-5頁，即“認識地球的形狀和大小”“地球的模型—地球儀”兩個部分 一、【學習目標】通過預習，我們知道這節課的學
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第1節 地球和地球儀 教案（精選5篇）
第一章 第一節 地球和地球儀 教學思路 新課程改革的特點之一是培養學生以自主學習、合作交流、共同探究為基礎的“探究式”學習方式，改變過去的死記硬背、機械接受的學習方式
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地球和地球儀教學反思
地球和地球儀教學反思地球和地球儀教學反思1第一、課堂的有趣性。我為了課堂的生動，在麥哲倫環球航行這一塊，增加了趣味性，給同學們講解麥哲倫海峽和太平洋的來歷，主要是為了讓
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地球和地球儀教學設計
地球和地球儀教學設計 ●○教學目標 ①讓學生感知人類認識地球形狀的大致過程,感受前人勇于探索的精神。②會用相關數據說明地球的大小。 ③會觀察地球儀,了解地球儀的基
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地球和地球儀教學反思
地球和地球儀教學反思 篇1今天我講授的內容是七年級上冊第一章第一節：認識地球的形狀和大小以及地球儀。這節課雖然是學生初次接觸到地理這門課，但內容都很簡單，較容易理解，學生
