專題：彈力教案免費(fèi)
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彈力教案
彈力教案 彈力 整體設(shè)計(jì) 教材分析 1.形變：物體發(fā)生形變是力作用的結(jié)果，形變方式有形狀及體積的改變，任何物體只要受到力的作用必發(fā)生形變，只不過有些形變程度很小，只有通過儀器及
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彈力教案
彈力 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：1.知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。 2.知道形變?cè)酱螅瑥椓υ酱蟆?3.知道彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理。 4.能正確使用彈簧測(cè)力計(jì)。 過程與方法：1.通
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彈力教案
《彈力》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1．知道彈性和塑性的性質(zhì)的不同； 2．了解彈力產(chǎn)生的原因，了解生活中常見的彈力； 3．知道并能通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證彈簧的伸長量與受到的拉力成正比； 4．
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《 彈力》教案（含五篇）
第2節(jié) 彈力 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1.了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用，理解彈力是如何產(chǎn)生的； 2.了解彈簧測(cè)力計(jì)的原理、構(gòu)造和使用方法； 3.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量
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彈力運(yùn)動(dòng)會(huì) 教案
文檔僅供參考 彈力運(yùn)動(dòng)會(huì) 一、活動(dòng)題目：彈力運(yùn)動(dòng)會(huì) 二、活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察與實(shí)驗(yàn)，使幼兒進(jìn)一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。 三、適用對(duì)象：5～6歲幼兒。 四、活
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高中彈力教案
第三章相互作用 第二節(jié) 彈力 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件。 2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他
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高中物理彈力教案
《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程期末大作業(yè) 《彈力》 課 堂 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 姓 名：學(xué) 號(hào)：學(xué)院：專業(yè)：成績：2013年 6月 14 日 課程名稱：彈力 計(jì)劃課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、理解彈力的概
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高中物理《彈力》教案
高中物理《彈力》教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1.知道常見的形變，了解物體的彈性; 2.知道彈力產(chǎn)生的條件; 3.知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出
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《彈力》教案（小編整理）
2013人教版八年級(jí)下冊(cè)物理7.2《彈力》優(yōu)秀教案 第2節(jié) 彈力 整體設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)中要求：“通過常見事例或?qū)嶒?yàn)，了解彈力；學(xué)會(huì)測(cè)量力的大小。”通過前面學(xué)習(xí)，學(xué)生已有一定
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彈力和彈簧測(cè)力計(jì)教案
彈力和彈簧測(cè)力計(jì)教案 楊婷婷 知識(shí)與技能： 1．了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用 2．研究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系 3．探究彈簧秤的制作方案，并學(xué)會(huì)它的制作及使用 過程與方法： 1．經(jīng)
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彈力_彈簧測(cè)力計(jì)教案[本站推薦]
第二節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能： 1、知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件； 2、了解彈簧測(cè)力計(jì)的原理、構(gòu)造和使用方法。 二、過程和方法： 通過實(shí)際操作學(xué)會(huì)使用彈簧測(cè)
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彈力 彈簧測(cè)力計(jì) 教案
彈力 彈簧測(cè)力計(jì) 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：1.知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。 2.知道形變?cè)酱螅瑥椓υ酱蟆?3.知道彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理。 4.能正確使用彈簧測(cè)力計(jì)。 過程
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大班教案 彈力運(yùn)動(dòng)會(huì)（xiexiebang推薦）
文檔僅供參考 彈力運(yùn)動(dòng)會(huì) 一、活動(dòng)題目：彈力運(yùn)動(dòng)會(huì) 二、活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察與實(shí)驗(yàn)，使幼兒進(jìn)一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。 三、適用對(duì)象：5～6歲幼兒。 四、活
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2 彈力 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1．知道彈力產(chǎn)生的條件． 2．知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向． 3．知道形變?cè)酱髲椓υ酱螅缽椈傻膹椓Ω鷱?/p>
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3.2彈力教案（五篇范例）
授課教師：杜攀雷授課時(shí)間：2010年10月27日授課地點(diǎn)：高一13班 彈力 三維目標(biāo) （一）、 知識(shí)與技能 1、知道什么是形變，什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件；2、能用力的示意圖正確的畫出彈力
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高中物理必修1彈力教案
高中物理必修1彈力教案 (800字) 彈力教案 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1．知道彈力產(chǎn)生的條件． 2．知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向． 3．知道彈
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基于課程標(biāo)準(zhǔn)的《彈力》教案0
《彈力》教案 教材來源：初中八年級(jí)《物理（下冊(cè)）》教科書/人民教育出版社2012版 內(nèi)容來源：人教版八年級(jí)《物理（下冊(cè)）》第八章第二節(jié) 主 題：彈力 課 時(shí)：1課時(shí) 授課對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生 設(shè)
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彈力說課稿
彈力說課稿 彈力說課稿1 各位考官大家好，我是XX號(hào)考生，今天我說課的題目是《彈力》，我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來展開我的說課。
