專題：蹲踞式跳遠起跳技術
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蹲踞式跳遠
蹲踞式跳遠 一 教學內(nèi)容 1 蹲踞式跳遠。 2 爬桿（繩）。 二 教學任務 1 改進蹲踞式跳遠騰空后兩腿屈膝的動作方法，鞏固手腳并用爬垂直桿（繩）的方法。 2 發(fā)展力量、靈敏素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)
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蹲踞式跳遠說課稿
蹲踞式跳遠說課稿10篇 蹲踞式跳遠說課稿1 一、本課的指導思想：根據(jù)社會發(fā)展的需要和新課程改革的要求，在體育教學過程中必須貫徹落實“健康第一”的指導思想。新的體育與健康
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蹲踞式跳遠教學內(nèi)容
教學內(nèi)容：蹲踞式跳遠。 一、教材分析跳遠是人類日常生活中經(jīng)常用到的一種人體運動形式，蹲踞式跳遠是跳遠中最基礎的技術方式。它的技術要求不高，簡便易學且具有一定的挑戰(zhàn)性和
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蹲踞式跳遠說課稿
蹲踞式跳遠 各位評委大家好！ 我今天說課的課題是《蹲踞式跳遠》，教學對象初一年級1班。 一、教材分析 蹲踞式跳遠是跳躍項目的重點教材，是人體的基本活動能力之一，也是初中田徑
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《蹲踞式跳遠》教案2009
《蹲踞式跳遠》教案 打古小學 羅翔 一、教學指導思想 本節(jié)課以《小學體育與健康教學大綱》和《課程標準》的精神為依據(jù)，貫徹“健康第一”的指導思想，根據(jù)本階段學生的身心發(fā)
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蹲踞式跳遠教案
蹲踞式跳遠教案（小學） 學習目標：水平《三》 1、 進一步體會蹲踞式跳遠的完整動作，掌握蹲踞式跳遠的動作要領。 2、 發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)、反應等身體素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學生勇敢頑
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蹲踞式跳遠說課稿
蹲踞式跳遠說課稿在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。快來參考說課稿是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的蹲踞式跳
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蹲踞式跳遠說課稿（精選5篇）
蹲踞式跳遠說課稿 各位評委：大家好！ 我今天說課的主要內(nèi)容是 蹲踞式跳遠 一、教材分析 跳遠是人類日常生活中經(jīng)常用到的一種人體運動形式，蹲踞式跳遠是跳遠中最基礎的技術方
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蹲踞式跳遠教學評價
蹲踞式跳遠教學評價 余珍老師在教六年級的蹲踞式跳遠這一課時，由于受到場地和班級人數(shù)的限制，所以在本課的設計時，她利用體操墊來解決沙坑少而分散的問題，使得四組同學能同時在
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《蹲踞式跳遠》教學案例
《蹲踞式跳遠》教學方案 執(zhí)教者：張文蘭 教學目標： 1、樂于參加各種游戲活動，并有展示自我的愿望和行為。 2、能做到踏跳蹬地迅速有力，助跑與踏跳動作連貫協(xié)調(diào)。 3、學會觀察同
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蹲踞式跳遠試講稿
各位評委老師，上午/下午好！ 我是今天上午/下午的(抽簽號)號考生，我試講的內(nèi)容是蹲踞式跳遠。授課對象是水平三-五年級學生。下面開始我的試講。 （開始部分：）集合（集合手勢），立正，向
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蹲踞式跳遠片段教學稿（★）
各位評委大家好，今天我抽到的題目是蹲踞式跳遠，下面是我水平三、五年級蹲踞式跳遠第一課時的片段教學： 一、準備部分 嗶嗶！成四列橫隊集合。立正！向右看齊！向前看！稍息！立正！各排報數(shù)
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蹲踞式跳遠教學反思
蹲踞式跳遠教學反思 蹲踞式跳遠教學反思1 我在教四年級的蹲踞式跳遠這一課時，由于受到場地和班級人數(shù)的限制，所以在本課的設計時，我利用體操墊來解決沙坑少而分散的問題，使得四
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蹲踞式跳遠教學設計
蹲踞式跳遠教學設計 一、指導思想： 本課貫徹“以學生為本，健康第一”的指導思想，圍繞健康三維觀的新理念，力爭在教學中充分發(fā)揮學生的主體地位。通過自主學習、合作學習，結合集
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《蹲踞式跳遠》演課稿
演課萬能模式稿 尊敬的各位評委上午好！ 今天我講課的題目 蹲踞式跳遠 （一）、設疑導入、激發(fā)興趣： 常規(guī) 稍息、立正、向右看齊、向前看！前排報數(shù)！同學們好~！ 引入1min 稍息！同學們，老
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《蹲踞式跳遠》教學設計
《蹲踞式跳遠》教學設計 金春煥（南通市海安縣明道小學，江蘇南通226600） 一、設計思想 本課以《體育課程標準》學習領域水平發(fā)展目標為依據(jù)，以省編教材《科學的預設，藝術的生成》
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蹲踞式跳遠教學反思[范文模版]
在“蹲踞式跳遠” 教學時，首先我在復習立定跳遠的基礎上，在沙池上劃了兩條相距2.5米的線假設是一條比較寬的溝。 師問：如果前方有一條比較寬的溝，立定跳是無法跳過去的，我們有什
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蹲踞式跳遠說課稿（xiexiebang推薦）
體育說課—蹲踞式跳遠 蹲踞式跳遠——助跑與踏跳相結合技術說教材 跳遠是人類日常生活中最常見與經(jīng)常用到的一種人體活動，是學生喜樂見聞的、節(jié)奏強、興趣高的一種體育形式；又
