專題：大班語言活動反思
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大班語言活動課后反思
大班語言活動課后反思
《七色花》是一個傳統(tǒng)的故事教學(xué)活動，活動圍繞珍妮的這朵神氣的七色花展開，讓孩子在赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩世界里，在理解故事內(nèi)容，會說故事里 -
大班語言活動教學(xué)反思
大班語言活動教學(xué)反思本節(jié)課整個課堂氣氛活躍，孩子在集體面前的表現(xiàn)欲望強烈，踴躍作答。幼兒對8張表情娃娃的卡片表現(xiàn)出很大的興趣，而有一張表情娃娃的表情老師一開始出示給孩
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大班語言《花路》活動反思
大班語言《花路》活動反思 大班語言《花路》活動反思今天的活動中，需要幼兒自由閱讀故事《花路》的畫面。但可以發(fā)現(xiàn)好多孩子真的是不會“閱讀”——葉焱棟的書是倒著拿的，卻
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大班語言活動反思（5篇）
大班語言活動教學(xué)反思 大三班 梁 梅 春天在小朋友們的期盼中又一次如期而至，春媽媽也帶來了她的孩子，小草冒出了嫩綠的新芽、含苞的花朵、楊柳長出了細細地新葉。不知道小朋友
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大班語言活動教學(xué)反思[五篇范文]
大班語言活動教學(xué)反思范文身為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學(xué)能力，對學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收
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大班語言活動教學(xué)反思[大全五篇]
作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學(xué)能力，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班語言活動教學(xué)反思，僅供參考，希
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大班語言活動《小熊過橋》活動反思
大班語言活動——《小熊過橋》活動反思
我園開展了教研語言活動——《小熊過橋》，本次活動屏棄了以往傳統(tǒng)的“老師教，幼兒學(xué)”的方法，采用了引導(dǎo)幼兒主動的探索學(xué)習(xí)的方法。真 -
幼兒園大班語言活動教學(xué)反思
幼兒園大班語言活動教學(xué)反思：小熊賞月 一、教師引導(dǎo)、鼓勵不夠 在生生互動這個環(huán)節(jié)，我讓幼兒之間推選出一個代表講述最有趣的故事時，幼兒表現(xiàn)出膽怯，不主動，都想把這個任務(wù)推讓給
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大班語言活動《搖籃》教學(xué)反思
大班語言活動《搖籃》教學(xué)反思 三月份，我參加了山陽縣幼兒園教師教學(xué)能手大賽活動，從中汲取了許多寶貴的教育經(jīng)驗，進一步開拓了視野。總之，此次活動的參與使我受益匪淺。 我講
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大班語言活動的教學(xué)反思
大班語言活動的教學(xué)反思15篇 大班語言活動的教學(xué)反思1 《七色花》這篇文章是一篇童話故事。主要寫了一位名叫珍妮的小姑娘，因為迷路，從老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花，就用
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大班語言活動《顛倒世界》活動反思
大班語言活動《顛倒世界》活動反思 大班語言活動《顛倒世界》活動反思我在文新幼兒園帶的第一次活動是大班的語言活動《顛倒世界》，通過這次活動，我啟發(fā)良多，一下是本次活動的
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大班語言活動大全
大班語言活動《妮妮的小手帕》 活動目標(biāo)： 1、理解故事的情節(jié)，并從故事中學(xué)習(xí)養(yǎng)成珍惜東西的好習(xí)慣。 2、引導(dǎo)幼兒體會自己的成長變化。 活動準(zhǔn)備： 1、小手帕一條。 2、教師自己
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大班語言活動
大班語言活動（講述活動）
龜 兔 賽 跑
執(zhí)教老師張海桃（長江鹽廠幼兒園）
一、教材分析：
故事作為一種看圖講述的形式，充滿童趣，幼兒容易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教 -
大班語言活動
大班多媒體語言活動教案
教師：李 建班級：大一班時間：2008年5月 活動名稱：名字的故事
活動目標(biāo)：
1．引導(dǎo)幼兒仔細傾聽他們講述，用流暢的語言介紹自己的名字。
2．感受中國姓氏的豐富，激 -
大班語言活動（大全）
大班語言活動——冬天是什么 活動目標(biāo)：1、欣賞散文，豐富詞匯：冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多。 2、在觀察圖片和教師的提問中，嘗試說出小動物的話語，并用簡短的句子描述動
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大班語言活動
大班語言《月亮姑娘做衣裳》教案與反思2011-12-14 【字號：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此頁】 【打印】 【投稿】 【關(guān)閉】 關(guān)鍵詞：月亮 衣裳 五天 姑
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大班語言活動
大班語言活動：《小猴的出租車》一、 活動背景： 幼兒最喜歡聽講故事，但是傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足大班幼兒積極思考、樂于表現(xiàn)的強烈愿望。故事《小猴的出租車》講述了小猴開
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大班語言活動
大班語言活動：《神奇的出租車》 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒體驗助人與受助的快樂；能夠大膽、自信的在眾人面前進行表達。 2、引導(dǎo)幼兒積極參與討論，提高幼兒的語言表達能力，求異思
