專題：大班音樂活動小松樹
-
幼兒園大班音樂教案《小松樹》及教學反思[精選五篇]
大班音樂教案《小松樹》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒理解歌詞內容，體驗長大的自豪，增強自信心，感受歌曲歡快、活潑的風格，學習用堅定、自豪的情感演唱歌曲，培養
-
大班音樂活動小樹葉
大班音樂活動《小樹葉》說課稿 五指山市嘉佳幼兒園 姚成慧 一、設計意圖： 《幼兒園教育綱要》明確指出：根據我國的教育方針和總的培養目標，結合幼兒的年齡特點，幼兒園的教育任務
-
大班音樂活動《小鐵匠》
大班音樂活動《小鐵匠》 設計意圖： 在新《綱要》中明確提出幼兒教育活動內容的選擇應體現：既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性；既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展；既貼
-
小松樹和大松樹[范文大全]
蘇教版一年級下冊《小松樹和大松樹》教學設計 （第二課時） 靖安小學 王雪清 2013.3.22 教材簡析：本課是一則寓言故事，講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松
-
《小松樹和大松樹》
一年級語文《小松樹和大松樹》教后反思一、 看板畫，揭示課題，學習第一節1． 看板畫：說說圖上畫了什么？相機引導：一棵樹在哪兒，另一棵樹在哪兒？觀察得真仔細。站在山上的是一棵小松樹，
-
幼兒園大班音樂公開課教案《小松樹》及教學反思[大全五篇]
《大班音樂公開課教案《小松樹》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！【活動目標】1、感受歌曲歡快、活潑的風格，學習用堅定、自豪的情感演
-
幼兒園大班音樂游戲教案《小松樹》及教學反思[推薦閱讀]
《大班音樂游戲教案《小松樹》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班音樂游戲教案《小松樹》含反思！活動目標：1、感受歌曲歡快、
-
大班音樂活動：童話劇小紅帽
《小紅帽》的故事深受幼兒的喜愛，故事中人物形象鮮明生動，善惡美丑昭然若揭。在欣賞故事之余，幼兒已不滿足于做故事的傾聽者，而是會嘗試著做表演者，找來籃子、圍兜等扮演起小紅帽
-
大班音樂活動 小青蛙回家
文檔僅供參考 小青蛙回家 設計意圖： 本活動是以歌曲《小青蛙回家》為基礎材料而設計的。《小青蛙回家》這首歌曲具有明顯的節奏型和角色，易學易演。利用從各個不同角度：角色培
-
大班音樂活動
大班音樂活動：雨中接媽媽
執教老師：夏蘭蘭
一、活動目標：
1.教幼兒學會唱歌曲，理解歌詞內容，在反復傾聽中感受歌曲的旋律。
2.通過觀察圖片，情景表演等方法理解并記憶歌詞。
3.在 -
大班音樂——小樹葉
大班音樂歌唱——小樹葉
活動目標：
1、理解歌詞內容，感受兩段歌詞表達的不同情感。
2、能初步結合兩段歌詞不同的感情色彩，運用“緩慢、跳躍、堅定”的歌聲表現歌曲，進行有感情 -
大班音樂：小雪花
大班音樂：小雪花 大班音樂：小雪花設計意圖： 在實習過程中，我發現大多數幼兒很喜歡玩打擊樂器，但平時活動卻很少能利用到，所以我嘗試運用打擊樂器來給幼兒做活動。《小雪花》這首
-
小松樹教案
小松樹教案 小松樹教案1 活動目標：1、引導幼兒折出三角形，鞏固對角折的技能。2、引導幼兒學習按物體大小排列的方法。3、引導幼兒有順序進行粘貼，培養良好的手工活動習慣。4、
-
小松樹和大松樹教案doc
8、小松樹和大松樹 一、教材分析： 本課是一則語言故事，講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4
-
小松樹和大松樹教案
小松樹和大松樹 教學過程： 一、復習導入 1.小朋友們，今天我們要繼續學習第八課。。。（生讀課題），讓我們先來和老朋友們打個招呼，還認識他們嗎？（生答認識）恩，讀的時候請小朋友們睜大眼
-
小松樹和大松樹教案
大松樹和小松樹 教學目標：1．能正確、流利、分角色、有感情地朗讀課文。 2．理解課文內容,體會人物形象。 3．懂得做人要謙虛謹慎,不可盲目自滿,看不起別人,對幫助過自己的人要學會
-
小松樹和大松樹教案
《小松樹和大松樹》教案 一、教學內容： 本課是一篇寓言故事，講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明、盲目驕傲自大的
-
大松樹和小松樹教案
小松樹和大松樹 一、 教學目標： 1、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解由生字組成的詞語，正確書寫“答、爺、孩”三個生字。 3、理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，不可盲目自滿，看
