專題：大班數學區域活動設計
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大班數學區域活動教案
大班數學區域活動教案：撲克玩法 玩牌能激發幼兒對數字、符號的興趣,培養幼兒邏輯思維能力和鍛煉幼兒運用策略解決問題的能力。最常用的是撲克牌,教師也可利用各種材料自制，如
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幼兒園大班區域活動設計
幼兒園大班區域活動設計幼兒園區域活動、幼兒園大班區域活動、幼兒園區域活動設計： 1、會根據班級區域活動的需要選擇2~3個區域。 2、嘗試在小組內分工，并共同為某一個區域指
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大班區域活動
大2班 區域活動 教師：孫望欽 一、開放區域： 美工區、操作區、科學區、語言區、音樂區。 二、活動目標： 總目標 1.能自選游戲內容和游戲玩伴友好、合作進行區域游戲活動。 2.
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大班數學活動設計
大班數學活動設計——9的分解與組成 設計意圖： 數的組成和分解是數學概念教育內容中的一個重要組成部分。新的《綱要》要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數量關系”還要關
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大班數學區域活動教案：撲克玩法
玩牌能激發幼兒對數字、符號的興趣,培養幼兒邏輯思維能力和鍛煉幼兒運用策略解決問題的能力。最常用的是撲克牌,教師也可利用各種材料自制，如數字牌，自制牌的材料最常用的是硬
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大班區域活動方案
大班區域活動方案 一、活動區創設背景 本學期,我們主要研究兩個內容,一是探索大班年齡段幼兒區域活動環境創設中面臨的空間小的問題。二是揭示大班年齡段幼兒在主題背景下的
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大班區域活動教案（匯編）
大班區域活動教案15篇作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小
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大班區域活動計劃
第二幼兒園2013——2014學年度上學期 菠蘿（七）班區域活動計劃徐玉琪 幼兒園的活動區域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進幼兒全面發展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結
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區域活動大班目標
區域活動大班目標： 幼兒通過自身的實踐活動（指與物質環境的相互作用，包括體育活動、智力操作活動、生活活動、社會活動等）積累有關活動情況的經驗和感受（如成功、失敗），從而產生對
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大班區域活動設計方案
大（４）班區域活動設計方案 一、活動內容：語言區、美工區、科學區、生活區、益智區、建構區 二、活動目標 1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴，體驗與同伴合作游戲，并獲得快樂。 2、
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大班區域活動教案[模版]
xxxx年x月x日 一、開放區域： 美工區、科學區、積木區、閱讀區。 二、活動目標： 總目標 1.幼兒通過規劃、商量、討論、合作來操作探索，獲得多樣化的學習經驗。 2.能自選游戲內容
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大班區域活動教案
大班區域活動： 《區域活動》 一、區域活動設計分析： 區域活動為幼兒提供探索的機會，讓幼兒在動物操作中加以認知，區域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充，而且應與集中教
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大班區域活動計劃
大班區域活動計劃 大班區域活動計劃1 區域活動是幼兒自我學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動，有相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發展的需要，鼓勵幼兒
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大班區域活動設計方案
大班區域活動設計方案 一、設計意圖 《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園應當為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要。因此，我們決定農村幼兒園
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大班區域活動計劃
大班區域活動計劃1 一、晨間活動(戶外體育、分享活動、晨間區域活動)(一)戶外體育活動指導要點：1.活動時注意安全。2.要愛護活動器械。3.活動后會整理和收拾玩具。(二)分享
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大班《春夏秋冬》區域活動[本站推薦]
大班“春夏和秋冬”主題區角活動方案主題目標：能在活動中感受大自然的博大和奧妙，萌發幼兒熱愛大自然的情感。嘗試使用各種材料，工具和方法，表現一年四季不同的美，有初步的想象力
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大班《春夏秋冬》區域活動
大班“春夏和秋冬”主題區角活動方案 主題目標：能在活動中感受大自然的博大和奧妙，萌發幼兒熱愛大自然的情感。嘗試使用各種材料，工具和方法，表現一年四季不同的美，有初步的想象
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大班區域活動計劃[定稿]
名稱：種植葵花籽、黃豆的活動記錄時間：2010年4月15日地點：大三班教室過程：一、觀察認識葵花籽、黃豆1、 說說葵花籽、黃豆的外形、用途。2、 挑選顆粒大且飽滿的種子發芽。二、
