專題：大班美術教案京劇臉譜
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大班美術教案京劇臉譜
活動設計背景 本次活動源自大班主題活動"我是中國人"中的一個內容——京劇和臉譜。京劇作為我國的國粹，很多幼兒并不陌生，大班的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，根據孩子的學
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大班美術教案京劇臉譜
大班美術教案：京劇臉譜
活動目標：
1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發對京劇藝術的興趣。
2、嘗試利用鮮艷的色彩和對稱的圖案設計臉譜，發展幼兒的創造力激發和學習的 -
大班美術教案《京劇臉譜》
大班美術教案《京劇臉譜》 活動目標： 1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發對京劇藝術的興趣。 2、鼓勵幼兒用對稱的方法，豐富的色彩來表現京劇臉譜的特征。 3、讓幼兒
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大班美術《京劇臉譜》活動教案
設計意圖：京劇并非是孩子生活中經常遇到和熟悉的事物，但是確是中國的優秀傳統文化，需要一代代人去繼承。讓孩子初步接觸京劇，了解中國這一特有的戲曲形式，從而從另一個側面來了解
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京劇臉譜美術教案
課題：《京劇臉譜》 教學課時：1課時課業類別：欣賞課 教學目標： 認知：激發學生關心、熱愛中國臉譜藝術情感，了解中國臉譜藝術富有圖案美具有鮮明的思想性和藝術性。 情感：使學生初步
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大班美術活動教案：京劇臉譜5篇
大班美術活動教案：京劇臉譜 一、活動目標： 1、 知道京劇是中國的國粹,中國文化的悠久歷史,為自己是中國人而感到自豪。2、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣
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美術教案-面具(京劇臉譜)
美術教案－面具（京劇臉譜） 面具（京劇臉譜）設計制作 1、認知目標：讓學生初步了解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面 的基礎知識，了解中國臉譜藝術富有的圖案美及鮮明的思想
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大班美術《京劇臉譜》教學反思
大班美術《京劇臉譜》教學反思 大班美術《京劇臉譜》教學反思 本月我們的教學主題是《我的祖國叫中國》，在這個教學活動中，主要是讓幼兒了解中國的地域風貌，知道中國地大物博，讓
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大班美術活動：繪畫京劇臉譜
大班美術活動：繪畫京劇臉譜 元江縣博愛幼兒園教師：楊見葉 設計意圖: 《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出大班的幼兒要能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想
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大班美術《京劇臉譜》教學設計
●活動目標： 1．知道一些關于京劇臉譜的初淺知識。 2．有創意地大膽表現京劇臉譜。 3．學習用對稱的方法來表現臉譜。●重點：能用對稱的方法表現臉譜。 ●難點：理解對稱的美，并能有創
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大班美術活動案例：《京劇臉譜》
大班美術教學案例《京劇臉譜》 課題：大班藝術領域活動 《京劇臉譜》 課型：藝術（美術） 年級：幼兒園大班 課時：2個課時 設計思路： 京劇臉譜是中華民族藝術中的瑰寶，雖然不是孩子們經
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大班美術《京劇臉譜》教學反思
上星期我們開展了一個藝術活動《京劇臉譜》。京劇對于幼兒來說非常陌生，臉譜的含義對他們來說更難理解。所以這個活動的導入我首先唱一段京劇《紅燈記》選段給幼兒聽，，這樣即創
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幼兒園幼兒園大班美術教案《京劇臉譜》及教學反思[大全]
《幼兒園大班美術教案《京劇臉譜》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！目標：初步了解中國戲劇中的京劇臉譜, 通過活動讓幼兒認識我國的國粹
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大班美術優秀教案《京劇臉譜》（共五則范文）
大班美術優秀教案《京劇臉譜》作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大班美術優
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《京劇臉譜》教案
一、活動內容《京劇臉譜》教案 二、活動目 1、能夠感受京劇臉譜中由五官的對稱、夸張與變形以及大膽的色彩裝飾所構建的美。 2、能嘗試運用水粉畫的方法大膽繪制、設計京劇
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京劇臉譜教案
幼兒園美術：京劇臉譜 一、情況分析 京劇是我國的國粹，在國際上享有很高的聲譽。而京劇臉譜更是五彩繽紛，精彩奇特，是一種富有民族性、夸張性的化妝藝術。作為龍的傳人理應把它發
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京劇臉譜教案
《京劇臉譜》教案 課時安排：1 課時一、 教學目的：1、 通過對臉譜一課的學習，激發學生關心熱愛中國臉譜藝術的情感，了解中國臉譜藝術富有的圖案美及其具有的鮮明的思想性和藝術性
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教案京劇臉譜
2010年石林縣中小學音樂、體育、美術幼兒園教師參評教案 《2010年石林縣中小學音體美及幼兒園教師參評教案》 小學六年級下冊美術 圭山鎮倫華希望小學 徐云華 上海教育出版
