專題:第2課學(xué)會查無字詞典
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學(xué)會查無字詞典
第二課時 (一)課時目標(biāo): 1、細(xì)讀§1~5,體會有字詞典與無字詞典。 2、精讀§6~8,進(jìn)一步體會查無字詞典。 (二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,細(xì)續(xù)體會 1、師:同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)讀通了§1~5,這部分內(nèi)容
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學(xué)會查無字詞典
第二課時 課時目標(biāo):1、細(xì)讀§1~5,體會有字詞典與無字詞典。2、精讀§6~8,進(jìn)一步體會查無字詞典。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,細(xì)續(xù)體會 1、師:同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)讀通了§1~5,這部
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2學(xué)會查無字詞典
教材分析: 我們聽說的詞典都是用文字寫下來的,還從來沒有聽說過有“無2字詞典”,課文的題目就引起了人的閱讀興趣。古人說“紙上得來終覺淺”,書本知識必須從體驗中加深理解。本
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2學(xué)會查無字詞典
2 學(xué)會查“無字詞典” 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確流利有感情地朗讀課文。 3、憑借具體的語言材料,懂得學(xué)語文不光要從書本上學(xué),還要從生活實踐
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2學(xué)會查無字詞典
2、學(xué)會查‘“無字詞典” 年級:三年級 學(xué)科:語文主備人:寧曼 第一課時 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過多種方式的朗讀,把第1-5自然讀正確、流利。2、體會爸爸和聰聰不同的理解詞語的方法
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2 學(xué)會查無字詞典(xiexiebang推薦)
《學(xué)會查“無字”詞典》 教材分析: 我們聽說的詞典都是用文字寫下來的,還從來沒有聽說過有“無字詞典”,課文的題目就引起了人的閱讀興趣。古人說“紙上得來終覺淺”,書本知識必
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《學(xué)會查無字詞典》教學(xué)設(shè)計(大全)
《學(xué)會查無字詞典》說課稿 一、 說教材 這是學(xué)生從低年級升入中年級學(xué)習(xí)的第二篇課文,要通過這一階段的學(xué)習(xí),逐步實現(xiàn)由低年級向中年級的過渡。 全文共9個自然段。第一自然段
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《學(xué)會查無字詞典》教學(xué)設(shè)計
《學(xué)會查無字詞典》(蘇教版國標(biāo)本第五冊第2課)寫了暑期爸爸帶聰聰?shù)角鄭u旅游途中指導(dǎo)他聯(lián)系眼前景物,理解詞語驕海似火、驚濤拍岸,告訴我們除了查字典以外,結(jié)合大自然、聯(lián)系現(xiàn)實
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《學(xué)會查無字詞典》教學(xué)反思
我覺得《學(xué)會查“無字詞典”》這一課對孩子以后的學(xué)習(xí)很重要,它主要是倡導(dǎo)孩子們不僅要在書本中學(xué)習(xí)知識,同時也要能通過生活實踐來理解一些詞語的意思。學(xué)生如果能理解課文,在
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學(xué)會查無字詞典教學(xué)設(shè)計及反思
教學(xué)要求: 1學(xué)會本課生字,用鋼筆寫好生字詞,理解課文重點詞句。 2理解課文內(nèi)容,了解學(xué)會運用聯(lián)系事物.聯(lián)系實際的方法,理解詞語,懂得無字詞典的意思。 3朗讀課文,開拓學(xué)生思維,培
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《學(xué)會查無字詞典》語文教學(xué)設(shè)計
教材分析:我們聽說的詞典都是用文字寫下來的,還從來沒有聽說過有“無字詞典”,課文的題目就引起了人的閱讀興趣。古人說“紙上得來終覺淺”,書本知識必須從體驗中加深理解。本文
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學(xué)會查無字詞典教案(共5篇)
學(xué)會查“無字詞典” 教案教學(xué)設(shè)計(蘇教版三年級上冊) 教學(xué)目標(biāo): 1. 學(xué)會本課16個生字,其中6個生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.
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學(xué)會查無字詞典的教學(xué)反思
這篇課文通過爸爸和聰聰暑假旅途中的一個個生活片段,告訴我們:理解詞語的意思,不僅要有字的詞典,而且要學(xué)會查身邊的“無字詞典”;學(xué)習(xí)語文,不僅要從書本中學(xué),而且還要從生活實踐中
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《學(xué)會查無字詞典》課后教學(xué)反思
我課前作了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生學(xué)起來還是比較輕松,能夠理解“無字詞典”指什么,并且弄清楚今后怎樣利用無字詞典來理解詞語。課上讓我覺得遺憾的是:1、學(xué)生理解“蔫”時,孩子們都說
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課文《學(xué)會查無字詞典》教案(合集5篇)
一、教學(xué)要求:1.學(xué)會本課16個生字,其中6個生字只識不寫。2.能正確、流利、有感情得朗讀課文。3.理解“驕陽似火”、“驚濤拍岸”的意思,知道“無字詞典”的意思。4.用“驕陽似
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《學(xué)會查無字詞典》第二課時優(yōu)秀教案
教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。理解有生字組成的詞語。3、憑借具體的語言材料,懂得學(xué)語文不光要從書本上學(xué),還
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課文《學(xué)會查無字詞典》的教學(xué)反思(小編整理)
“無字詞典”指的是生活里的學(xué)問。學(xué)會查“無字詞典”就是要學(xué)會留心觀察生活,用心體驗生活,從生活中學(xué)習(xí)語言。這一課告訴我們:理解詞語的意思,不僅要學(xué)會查有字的詞典,而且要學(xué)
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學(xué)會查“無字詞典”6114545篇
揚中市外國語小學(xué)電子備課語文學(xué)科 學(xué)會查“無字詞典” 教學(xué)總目標(biāo): 基礎(chǔ)性目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.初步掌握正確的鋼筆握筆姿勢和書寫方法,嘗試用鋼筆描紅