專題：長征教案免費
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長征教案
長征教案 教學目標： 1、認識課文三個生字礡、丸、岷，會寫三個生字丸、崖、岷。能正確理解“遠征、萬水千山、等閑、五嶺、逶迤、細浪、烏蒙、磅礴、走泥丸、金沙、云崖、大渡
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長征 教案
《七律·長征》教案 教學目標： 1．認識3個生字，會寫3個生字。能正確讀寫“遠征”等詞語。 2．有感情地朗讀課文。背誦課文。 3．理解詩意，感受毛澤東及其領導的中國工農紅軍大無畏的
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長征教案
義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊 25.《七律·長征》教學設計 授課教師：莆田學院基礎教育學院 陳俊彬 指導教師：莆田學院附屬實驗小學 嚴麗仙 鄭艷萍 【教學目標】 1．學會
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長征教案
《七律·長征》教學設計 劉家莊小學 田寶寶 教學目標： 1.正確朗讀全詩，借助資料理解詩句意思。 2.結合文字、影視資料了解長征相關歷史，感受毛澤東及其中國工農紅軍大無畏的革
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長征 教案
長征 教案 一．教學目標 1． 知識目標：理解關鍵字詞的含義，學習生字新詞 2． 能力目標：在讀中悟情感，熟悉七言律詩的相關知識。 3．情感目標：體會紅軍戰士不怕困難的堅強意志和藐視艱
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長征教案[模版]
弘揚長征精神， 教學目標：了解長征的知識，體會長征精神，踐行長征精神。 教學重難點：踐行長征精神 教學準備：ppt 教學過程： 一、 了解長征 1、長征的原因 2、長征的路線 3、紅軍長征
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長征教案范文大全
《長征精神伴我行》主題隊會 教學目標：了解長征的知識，體會長征精神，踐行長征精神。 教學重難點：踐行長征精神。 教學準備：ppt 教學過程： 一、 了解長征 1、長征的原因 蔣介石相繼
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長征教案
《七律·長征》教學設計 教學目標。 第一課時教學目標： 1、認識本課的生字，理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解詩句意思。 重難點：能正確、
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長征教案
《七律 ?長征》教學設計教學目標：
1、認識3個生字,會寫3個生字.能正確讀寫”遠征”等詞語.
2、有感情地朗讀課文.背誦課文.
3、理解詩意,感受毛澤東及其中國工農紅軍大無畏 -
長征教案（范文）
《七律.長征》教學設計 新華小學吳小燕 教材分析： 《七律長征》是人教版教材五年級年上冊的第 25 課，本課是毛澤東在紅軍長征勝利結束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五
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七律長征(教案)
一、 教案背景 1、面向學生： □中學 □√小學 2、學科：語文 2、課時：1 3、學生課前準備： ①課前利用各種途徑搜集有關紅軍長征的圖片、故事和毛澤東主席的相關資料。 4、教師課
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七律．長征教案
第二單元單元說明：本單元以“重溫革命歲月”為主題。包含《七律·長征》《狼牙山五壯士》《開國大典》《燈光》，以及“口語交際：演講”“習作：多彩的活動”和“語文園地”。本單
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<<七律 長征>>教案
教案王春影一、揭示課題：這節課我們來學習《七律長征》。二、解詩題：師：昨天我們學習了微課，并預習了長征這課，和同學們交流下，你有哪些收獲。學生匯報：邊匯報教師邊總結并板書：如：1
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長征教案（5篇）
《長征》教學設計 教學內容：《七律長征》是毛澤東在紅軍勝利結束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，謳歌了中國工農紅軍長征途中所表現出的大無畏的
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《七律長征》教案
《七律長征》教案 學科 語文年級 六 課題 七律長征備課時間9.1 主備人朱文會使用人 課時數 2學情分析: 教學目標：１、認識３個生字，會寫３個生字。能正
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長征教案（合集5篇）
《紅軍長征》教案教學目標
1．知識目標:“攘外必先安內”政策的表現和實質；紅軍第四次、第五次反“圍剿”；“左”傾錯誤的表現；遵義會議；長征原因、主要過程及意義。
2．能力目標：通 -
長征教案5篇范文
21 七律 長征 北沙河學校 薛成紅 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦全詩。 2、理解詩句，體會中國工農紅軍戰勝種種艱難險阻，完成二萬五千里長征的英雄主義和
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七律 長征教案
七律 長征（第二課時）
類別：小學語文編號：教學目標：有感情的朗讀課文，理解詩句意思，背誦課文；體會中國工農紅軍在毛澤東的領導下戰勝艱難險阻的大無畏精神、英勇豪邁的氣概和勝利后無
