專題:初三歷史期中考試反思
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歷史期中考試反思[定稿]
歷史考試反思 發布時間:2015-11-17 初一歷史期中考試成績分析 (一)基本情況 縱觀今年期中考試試題,就全卷內容來看,多角度的考察了學生,試題由易到難,重點突出;考試的內容特別細
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2013-2014初三歷史期中考試試題
2013-2014學年第一學期期中質量檢測 初三歷史試題 一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題四個選項中,只有一項符合題目要求,請將正確答案的英文字母代號填在
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初三歷史期中考試質量分析
初三歷史期中考試質量分析
嶺北中學李涌花
本次期中考試采用縣教研室試卷,現做考試質量分析如下:
一、考試成績統計:
本次期中考試年段最高分48分,及格人及格率91.7%;年段平均分 -
初三歷史期中考試質量分析
初三歷史期中考試質量分析 一、試卷分析 今年初三歷史期中試卷從整體看,綜合性較強,知識的涵蓋面廣,難易程度適中,做到了與會考題型相吻合,試題靈活,能考出學生的基本水平,是一份
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初三語文期中考試反思
期中語文考試反思 李齊 一、積累與運用(26分) 這次考試默寫題應該說是常規題,都是基礎的古詩文與文言文的背誦,但由于學生對這類題型沒有重視,雖然基本會背,但由于默寫準確度不高,
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初三期中考試反思(最終5篇)
反思是為了更好的學習,學會對考試進行反思才會有進步,關于初三的其中考試反思該怎么寫。下面是小編為大家整理的初三期中考試反思,希望大家喜歡。 初三期中考試反思篇一期中
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初三期中考試分析反思(大全)
逢進必考的時代,考試技能及其心理素質成為個人具備的一項重要能力。每次考試成績出來,從上至下,都要進行細致分析,縱橫向比較。下面是小編為大家整理的初三期中考試分析反思
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初三期中考試后反思(大全五篇)
初三學生兩個月后將面臨中考,五個月后將步入新的學校學習。如何引導學生對期中考試的得失進行客觀的反思從而激勵學生更好地超越自我,是擺在每個初三教師面前的課題。下面是
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2015初三語文期中考試反思
2015初三語文期中考試反思 反思一:初三語文期中考試反思 期中卷子出的題很有導向性。本次測試成績十分不理想。學生復習時間應該來說比較充分,但因為自己經驗不足,復習缺乏針對
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八年級歷史期中考試反思
八年級歷史期中考試反思聶瑩瑩一、試題分析
本次期中試卷共有兩種題型:選擇題和非選擇題,共計50分。試卷針對一至三單元知識出題,沒有出現超范圍的現象。考查分配較均勻,涵蓋較全 -
期中考試歷史教學反思
期中歷史教學反思趙 梅 芳2010年5月17日期中考試歷史教學反思期中考試已經結束,作為高二文科班和高一6,7, 8班的歷史代課老師,看到這樣的成績,使我感想萬分。針對這幾年的歷史教
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初二歷史期中考試反思
初二歷史期中考試反思
一年一度的期中考試又結束了,在本次考試中我所任教的3個班級的成績比較理想,下面我就將期中考試前的的復習小結一下:
一、方法: (1)強化記憶,使學習的成果牢 -
初二歷史期中考試反思
九年級歷史期中考試反思
孟廣輝
一年一度的期中考試又結束了,在本次考試中我所任教的4個班級的成績很不理想,原因很多,為了今后的教學能取得更大的成績,需要總結經驗教訓,為此就 -
初二歷史期中考試反思
歷史期中考試反思 期中考試在我們緊張而又忙碌的教學中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。因
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初三歷史教學反思
初三歷史教學反思我任教初三年級四個班歷史,本次期中檢測成績不理想。從檢測的情況來看,在選擇題上得分相對較好,說明學生的基礎知識掌握較好;但是在后面的綜合題部分失分較多,明
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初三歷史教學反思
初三歷史教學反思
初三歷史教學反思1
如何講好歷史復習課?組內探討研究后認為最起碼應該做到以下幾點:首先,不論是復習一章還是一冊書都需要歷史教師在眾多的史實中找出一條主 -
初三歷史教學反思文檔[范文大全]
初三歷史教學反思 趙蘭芳 時間飛逝,轉眼間,又完成了一輪初中歷史教學。 回首這三年的教學工作,心中滿滿的感慨、收獲。感慨于歲月催人,慨嘆于“人不學就要落后”;無愧于三年的
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初三歷史教學反思
初三歷史教學反思 初三歷史教學反思1 我任教初三年級兩個班歷史,本次期中檢測成績不理想。從檢測的情況來看,在選擇題上得分相對較好,說明學生的基礎知識掌握較好;但是在后面的